Kad smo poÄeli objavljivati tekstove kolege “Žukova” o stanju u maloj seoskoj Å¡koli na rubu Lijepe naÅ¡e, znali smo da ćemo se susresti s gomilom reakcija tipa “pa tako je i kod nas!” Jednostavno, samovolja ravnatelja (i, budimo iskreni, nekompetentnih […]
Aktualno
Ministre, navratite u našu školu nakon 15. lipnja!
Nakon izjave ministra obrazovanja Vedrana Mornara da bi “trebalo pitati Å¡to se u Å¡kolama radi nakon 15. lipnja”, javila se Sanja Lukić, predsjednica udruge “Nastavnici organizirano” i uÄiteljica kemije, i pozvala ga da se upozna s poslom uÄitelja. “PoÅ¡tovani gospodine […]
Hobizam u Zemlji znanja
U Hrvatskoj, obrazovanje je, oÄito, jedan veliki hobi. To je jedini zakljuÄak koji se može izvesti iz cjelokupnog sustava odabira, rada i nagraÄ‘ivanja u svemu Å¡to ima veze s prosvjetom, a kulminaciji toga možemo svjedoÄiti u nedavno objavljenom Javnom pozivu […]
Javni poziv – cjelovita kurikularna reforma
(MZOS) Krenula izrada nacionalnih kurikuluma Cjelovita kurikularna reforma i produljenje sustava odgoja i obrazovanja složena su promjena koja će trajati 10 do 15 godina, Å¡to ne znaÄi da s promjenama ne treba krenuti odmah! – istaknuo je to dr. sc. […]
Projekt Open Discovery Space (ODS)
(CARNet novosti) Hrvatski nastavnici prijavili su 13 razliÄitih scenarija, meÄ‘u kojima je scenarij Multimedija- Informatika 6. razred kroz Footloose mjuzikl proglaÅ¡en pobjedniÄkim s osvojenih 46 bodova. Nagrada za pobjedu u prvom krugu je ljetna Å¡kola u GrÄkoj. Pobjendik je trebao […]
CARNetov lov u mutnom
Manipuliranje, nabacivanje floskulama, puÅ¡tanje dimne zavjese, klevetanje, skretanje s teme, prijetnje tužbama zbog argumentirane struÄne kritike, sve se ovo moglo Äuti na konferenciji za novinare održanoj u Äetvrtak, na kojoj je vodstvo CARNeta i njegovih saveznika u borbi za sredstva […]
Promašaj zvan ICT curricula (6)
Predmetno podruÄje: Kemija U sumanutom forsiranju digitalizacije svega i svaÄega te miÅ¡ljenju da će razvijanjem digitalnih kompetencija uÄenici napokon s veseljem uÄiti, osmiÅ¡ljen je projekt IKT kurikul u sklopu kojeg su nastali, izmeÄ‘u ostalog, interaktivni digitalni nastavni sadržaji (DNS) iz […]
Ovako se radi kad se država ne upliće
I dok jedni vriÅ¡te “car je gol”, drugi ih ignoriraju, treći se vrijeÄ‘aju, neki (Äetvrti) kolege, bez €ura, bez fondova, bez grmljavine medija, digitaliziraju nastavne jedinice i slažu ih prvorazredne e-udžbenike koji se na svakom mobilnom ureÄ‘aju otvaraju drugaÄiji, s […]
Promašaj zvan ICT curricula (5)
Predmetno podruÄje: povijest Tijekom proteklih desetak dana puno sam vremena proveo na portalu Tesla listajući digitalne materijale za nastavu povijesti. Uz petnaestak stranica biljeÅ¡ki i stotinjak snimaka ekrana teÅ¡ko je suvislo sažeti impresije. ProÅ¡le sam se godine ljutio na postavljene […]