Aktualno

34. korak

30/03/2019

Mreža Nastavnici organizirano podržava reakciju ravnatelja Galića koji je zaštitio drugu djecu, ali i učitelje na iznimno profesionalan način. Žalosti nas što su ovom policijskom djelovanju prethodila čak 33 različita pedagoška djelovanja i što je izgubljeno dragocjeno vrijeme. Iako policijskom pretragom nije pronađeno ništa što bi se smatralo oružjem za realizaciju prijetnje, moramo biti svjesni stvarne mogućnosti da je ishod mogao biti suprotan. Struka, ali i cjelokupno društvo mora postaviti pitanje je li zaista potrebno proći kroz, u ovom slučaju, 33 različita koraka kako bi se stvarima posvetila ozbiljna pažnja? “Pravilnik 26″ bi taj broj još i povećao jer se istim inzistira na ignoriranju učenika koji ne pokazuju probleme u ponašanju, dok se onima s problemima posvećuje svekolika pažnja. Nastavnicima, stručnim službama i ostalima uključenima u odgojno-obrazovni proces su potrebna konkretna rješenja i mehanizmi za zaštitu druge djece i učitelja. Kako sva djeca imaju (ili bi trebala imati) pravo na sigurno odrastanje i obrazovanje, tako bi i svi učitelji trebali imati pravo na siguran rad.

Osuda napada na liječnike i ostale zdravstvene djelatnike

29/01/2019

Mreža Nastavnici organizirano oštro osuđuje nedavne napade na liječnike i ostale zdravstvene djelatnike te traži od nadležnih institucija da u ovakvim slučajevima hitno reagiraju i prestanu tolerirati sve učestalije napade na djelatnike zdravstva, ali i ostalih javnih službi u Republici Hrvatskoj. Vrijeme je da se sve učestalije nasilje nad ljudima koji, u ponekad nemogućim uvjetima, skrbe o najosjetljivijim članovima ovoga društa, počne oštro i dosljedno kažnjavati. Ovim putem podržavamo sve zdravstvene djelatnike u nastojanjima da se izbore za dostojanstveno i sigurno obavljanje svojeg plemenitog posla.

Ako je nešto defektno u hrvatskom obrazovanju, onda su to sustav i birokracija

25/01/2019

piše: Mara Modrić, magistra edukacijske rehabilitacije

Kad god čitam neki članak o obrazovanju u socijalno, gospodarski i na mnoge druge načine naprednijim zemljama, stisne mi se želudac, a prsti me zasvrbe. Odlučila sam reagirati na dijelove članka Hrvatski nastavnik iz Finske otkriva sve tajne najboljeg školstva na svijetu koji je objavljen na index.hr, a sve u nadi da otkrijem dio tajni o inkluziji u hrvatskom školstvu.

Novinar se u jednom dijelu razgovora dotaknuo uključivanja učenika s teškoćama u Hrvatskoj te pokušao usporediti s inkluzijom u Finskoj. Pri tome mu kao stručnjak zaista zamjeram sugestivna pitanja i navođenje nekih poluinformacija, pa krenimo redom.

Bankomat za odvažne

19/01/2019

Na kraju se, izgleda, sve ipak svede na novac.

Novca nema za obnovu i opremanje škola. Novca nema za zbrinjavanje socijalno ugroženih učenika. Učitelji nisu adekvatno plaćeni. Od njih se očekuje da budu učitelji, pedagozi, socijalni radnici, socijalni pedagozi, psiholozi – odnosno, sve ono što oni u suštini nisu. No, za to novca nema.

Ali za vanjske suradnike Ministarstva znanosti i obrazovanja, zanimljivo, novca ima. I to mimo proračuna i, očito, mimo pravila što, ovaj put, nije progutala ni državna revizija.

Birokratski pravilnik fiktivnih stručnjaka

18/01/2019

U tijeku je eSavjetovanje o Pravilniku o načinu i obliku provođenja odgojno-obrazovne potpore i stručnoga tretmana učenika u riziku za razvoj problema u ponašanju i učenika s problemima u ponašanju. Ovaj dokument je u prosvjetarskim krugovima zbog dugog naziva od čak 26 riječi poznat kao Pravilnik 26, a već samim naslovom budi sumnju u svoju primjenjivost u svakodnevnoj odgojno-obrazovnoj praksi.

Još 24 sata da svojim komentiranjem pokušate spriječiti donošenje jednog od najgorih pravilnika u povijesti hrvatskog obrazovanja

17/01/2019

Znamo kakvi su pravni dokumenti: šturi, suhoparni i pisani vrlo mrtvim jezikom i upravo se zbog toga mnogi normalni ljudi klone ikakvog kontakta s njima. Međutim, nije potrebno previše obrazlagati da pravilnici određuju naše ponašanje i objašnjavati zašto treba sudjelovati u njihovoj izradi. Na žalost, mnogi nemaju vremena, volje, koncentracije, da to i naprave.

Zato smo tu mi.

Raprava o zloglasnom Pravilniku 26 traje do sutra u ponoć. Dosad je na pravilnik pristiglo 700 komentara, što očito znači da je 50.000 prosvjetara zadovoljno predloženom verzijom. Ako niste, a niste još ništa poslali, tu smo da pomognemo. Pripremili smo dva predloška

Krepala krava!

15/01/2019

Piše: Tamara Šoić

Svatko tko je ikad, nabrzaka želio zgrnuti hrpu novca ili steći ugled u društvu , trebao je samo kupiti diplomu nekog filozofskog, učiteljskog ili bilo kojeg drugog fakulteta koji školuje nastavnički kadar i preko noći postati bogat i ugledan.

Naime, nastavnički je posao toliko jednostavan i lagan pa nije čudno što je ministrica najprije posumnjala na nas.
Tko ne bi?

Nemam volje!

08/01/2019

Piše: Tamara Šoić

Svi koji su napredovali u zvanje mentora i savjetnika (ili barem razmišljali o napredovanju) znaju kakvu su pustu papirologiju, dokazivanje učinjenoga, zbrajanje bodova i printanje svega navedenog, trebali pripremiti nakon što su uopće stekli uvjete za taj sudbonosni korak.

Potom slijedi blagoslov ravnatelja i nastavničkog/učiteljskog vijeća pa pravac AZOO.

Zašto ovo pišem?

Na polugodištu zaključena čvrsta četvorka?

29/12/2018

Iz pera nastavnika Ilije Barišića koji je eksperimentalni program upoznao temeljem vlastita iskustva i iz prve ruke.
Naime, interes je nastavnika za ovu temu velik pa pismo kolege prenosimo u cijelosti.

O “Pravilniku 26″ prosvjetari gotovo jednoglasni: NEUPOTREBLJIVO, BESKORISNO, BESMISLENO

21/12/2018

Anketa postavljena na grupi “Nastavnici.org” pokazala je da su prosvjetari gotovo jednoglasno protiv novog pravilnika koji bi, kao, trebao “smanjiti nasilje u školama”. Trenutni rezultati ankete postavljene jučer su sljedeći: da je pravilnik “Neupotrebljiv, beskoristan i besmislen” misli ukupno 393, ili 96,3 posto od 408 prosvjetara koji su se uključili u anketu. Da je pravilnik “Loš, ali se može popraviti” misli njih 13 ili 3,2 posto, dok njih dvoje, ili 0,5 posto, misli da je pravilnik “U redu“.

anketa-pravilnik-26

Naime, nakon prošlotjednog prosvjeda nekoliko tisuća prosvjetara, roditelja i svih ostalih koji su se došli usprotiviti sustavu koji potiče nasilje u školama, Ministarstvo obrazovanja odgovorilo je pravilnikom nemogućeg imena:




Osobne stranice s nastavnim sadržajima

  • Antonija Horvatek (matematika)
  • Josip Kličinović (matematika)
  • Saša Peričak (biologija)
  • Dalibor Perković (fizika)
  • Anita Damjanović (engleski)
  • Marijan Biruš (geografija)
  • Nedeljko Begović (fizika)
  • Aleksandra - Maria Vuković (matematika)
  • Miran Novokmet (Računovodstvo - Knjigovodstvo)
  • Antonija Sikavica Joler ("Hrvatski na mreži")
  • Dalibor Joler ("Deutsche Seiten")
  • Željana Mateljan (matematika)
  • Nina Obradović (fizika)
  • Mislav Kolić (povijest)
  • Ivana Šovagović (matematika)
  • Zoran Hercigonja (programiranje, Python)
    Ukoliko znate za još neke nastavnike koji imaju ovakve stranice, javite nam!
  • Sindikati

    Institucije

    Categories

    Banneri

    (225x25) (213x44) (180x156, prozirni) (180x156, bijeli)

    Kolumne