Blog Archives

Gospodin Mito i njegove Korupcije

04/05/2014

Ovogodišnji izbor udžbenika prvi je ozbiljni test velikog inkvizitora Antikora Plamenog koji se sporazumio s Anfasom, Bukvarom, Betom, Desnicom i drugim autoritetima u namjeri da se stane na kraj uvriježenoj praksi nakladnika da škole i nastavnike daruju zlatnim kočijama, čarljenitim rubinima na parstih, pomastima, balzamima i ljetovanjem u termama. Naime, Antikor Plameni ovim je Sporazumom uveo nova pravila igre koja bi zauvijek trebala pokoriti čvrsto ustoličenog vladara Mita Neodoljivog i njegove šarmantne dive Korupcije.

Novinari ili pisari na zadatku?

11/03/2014

Svemir je beskonačan, a ljudska glupost premašuje te granice. Ali neka Albert počiva u miru, a mi se pozabavimo ovozemaljskim problemima.
Ove se godine, prvi put u Hrvata, dodjeljuje nagrada za najbolji novinarski rad u području obrazovanja i znanosti. Zašto ne? Mnogi novinari prate i istražuju ovu problematiku godinama, nastoje biti što bolje informirani i objektivni. Surađuju s nastavnicima, učiteljima i sindikatima, raspituju se, pokušavaju u cijelom obrazovnom kaosu pohvatati konce i nekima od njih zahvalni smo na trudu i interesu koji pokazuju te na člancima koje objavljuju u tiskovinama i na televizijskim prilozima, a sve s ciljem informiranja javnosti o (ne)funkcioniranju obrazovnog sustava. Sve bi ovo bilo bez zamjerke da nagradu ne dodjeljuje Udruga Pragma u suradnji s MZOS-om, koji su ujedno inicijatori te nagrade.

NORMA…lud zbunjenog

28/02/2014

http://cdn.memegenerator.net/instances/500x/46634448.jpg

Evo kako stoje stvari.

MZOS želi u uvesti red u sustav, međutim, stav koji su zauzeli i način na koji se ophode, verbalno i neverbalno, prema prosvjetnim djelatnicima jednostavno je iritantan.
1. Treba li uvesti red u sustav? Treba.
2. Je li poželjno i prihvatljivo da taj red uvode ljudi bez iskustva i poznavanja struke? Nije.
3. Bi li se red mogao uvesti, na zadovoljstvo svih, ako bi se pokazalo barem malo volje i interesa da u tome sudjeluju ljudi iz struke? Svakako bi.

Svim učiteljima, nastavnicima i ostalim djelatnicima škola želimo sretan Božić i uspješnu 2014. godinu

24/12/2013

34

A “Nagradu Ivan Filipović” dobiva…

14/12/2013

Ako je važno obrazovanje , onda su jednako važni i oni koji obrazuju. Koliko ima izvrsnih učitelja i nastavnika u osnovnim i srednjim školama? Budimo realni, kao i u drugim profesijama, to bi moglo biti desetak posto. Ako ćemo baš biti jako strogi, pretpostavimo da je svega 1% izvrsnih ili samo jedan na tri prosječne škole. Obrazovni sustav morao bi biti zainteresiran za takve i dostojno ih nagraditi. I doista, postoji “Nagrada Ivan Filipović” koju dodjeljuje Republika Hrvatska za značajna ostvarenja u odgojno-obrazovnoj djelatnosti. Tu nagradu svake godine dobije tek mali broj onih za koje pretpostavismo da su izvrsni, a to je jedna ili najviše dvije osobe od pedesetak tisuća učitelja i nastavnika!

Ministre, vratite prijemne ispite u srednje škole!

13/12/2013

(Slobodna Dalmacija) Elektronički upisi u srednje škole, koje je Hrvatska uvela ove godine, očigledno nisu bili dovoljni za smirivanje bure koju godinama izazivaju prijepori oko kriterija za upis, selekcije, uopće, načina i elemenata vrednovanja potrebnih za upis u prvi razred srednjih škola.

Što će Hrvatu drolja Karenjina. Za život koji će naša djeca živjeti imaju dovoljno škole.

08/12/2013

(Jutarnji.hr) Piše: Ante Tomić
Naši đaci totalni su tudumi, ponavljači i propaliteti, puše u zahodu, u magarećoj klupi nezainteresirano žvaču žvaku i za sve predmete imaju jednu malu bilježnicu na kvadratiće, koju uzdužno saviju i naguraju u stražnji džep traperica, a tu, u čitavoj bilježnici, nema ništa osim nekoliko nedovršenih skica za zidnu sliku “Bad Blue Boys Zapruđe”.

Ministrova božićna čestitka – sretan Božić, rajo prosvjetarska

04/12/2013

Način na koji ministar Jovanović provodi „reforme“ i donosi odluke, uključujući i metodu komuniciranja dopisima bez obrazloženja, jasno daju do znanja da on nimalo, čak niti kurtoazno, ne poštuje učitelje i nastavnike i da ga nije briga za obrazovni sustav RH. U domeni ministrovog posla svakako je i raspolaganje financijama koje su mu odobrene. S obzirom da naš ministar, osim što se ne razumije u obrazovni sustav, ne zna raspolagati novcem, bilo bi vrijeme da svoju “obrazovnu” fotelju zamijeni negom drugom.

Prosvjetari odmaraju dok mali vilenjaci rade

15/06/2013

O tome koliko se svekolika javnost razumije u posao prosvjetara govori prije svega činjenica da mnogi novinari, dječji pravobranitelji i drugi uvaženi “stručnjaci” nisu ovladali temeljnom terminologijom vezanom za školstvo. Pa da i to konačno razjasnimo. Dakle, jučer, 14. lipnja, završila je NASTAVNA GODINA, a ŠKOLSKA GODINA završava 31. kolovoza. A sada možemo nastaviti priču.

U petak, 14. 6. završila je još jedna nastavna godina. Svi odlaze na zasluženi odmor, kako učenici, tako i učitelji…. Ali, čekajte! Odlaze li svi na odmor? Zaboravili smo na malene prosvjetne vilenjake! Tko su oni, pitate se? Oni su malena bića kojima je životna misija raditi i olakšati vam život. U srodstvu su s malenim kućnim vilenjacima – onima koji stave posuđe u perilicu, izvade ga nakon pranja i pospreme, skupe prljavi veš iz sobe, razvrstaju ga, stave u perilicu, izvade iz perilice, objese na štrik, pokupe sa štrika, opeglaju ga i slože u ormare dok vi spavate. Jedina je razlika što su ono kućni vilenjaci, tzv. “domaći”, a ovo su prosvjetni vilenjaci, znani još i kao “školski”.
Smatramo da je predugo vremena njihov rad prolazio nezapaženo pa bismo zato rado iskoristili prigodu i zahvalili prosvjetnim vilenjacima na radu i trudu koji ulože između kraja nastavne godine i početka sedmog mjeseca dok učitelji i nastavnici uživaju u svoja tri mjeseca godišnjeg.
Za neupućene, evo što vilenjaci u tom periodu trebaju napraviti u školi:

O “javnoj raspravi” o udžbenicima i dopunskim sredstvima

01/05/2013

Prenosimo u cijelosti zanimljivo razmišljanje jedne učiteljice koje vrijedi pročitati. Također, predlažemo učitreljima da se uključe u javnu raspravu o još jednoj famoznoj ideji našeg ministra i njegovih podanika. http://public.mzos.hr/Default.aspx?art=12405&sec=2354

Zašto NITKO nije obavijestio škole da je u tijeku javna rasprava?
Koliko ljudi u školama redovno prati stranice MZOS-a?




Osobne stranice s nastavnim sadržajima

  • Antonija Horvatek (matematika)
  • Josip Kličinović (matematika)
  • Saša Peričak (biologija)
  • Dalibor Perković (fizika)
  • Anita Damjanović (engleski)
  • Marijan Biruš (geografija)
  • Nedeljko Begović (fizika)
  • Aleksandra - Maria Vuković (matematika)
  • Miran Novokmet (Računovodstvo - Knjigovodstvo)
  • Antonija Sikavica Joler ("Hrvatski na mreži")
  • Dalibor Joler ("Deutsche Seiten")
  • Željana Mateljan (matematika)
  • Nina Obradović (fizika)
  • Mislav Kolić (povijest)
  • Ivana Šovagović (matematika)
  • Zoran Hercigonja (programiranje, Python)
    Ukoliko znate za još neke nastavnike koji imaju ovakve stranice, javite nam!
  • Sindikati

    Institucije

    Categories

    Banneri

    (225x25) (213x44) (180x156, prozirni) (180x156, bijeli)

    Kolumne