Piše: Nikolina Matovina Hajduk, učiteljica savjetnica Danas je stigao naputak našeg Ministarstva o radu škola. Od 11.svibnja ide razredna nastava. Čitajući naputak zvuči kao da se očekuje da čuvamo djecu jer trebamo provesti anketu među roditeljima koliko će djece doći. […]
Razno
Tko laže, taj i krade, a tko krade – ministrica
U civiliziranom svijetu za svojatanje tuđeg materijala postoji jedan konkretan izraz. Takvo što se zove – krađa. U Hrvatskoj? Samo uobičajena ministarska posla.
Škola na daljinu – hvala svim učiteljima, učenicima i roditeljima!
Ovakvu sam poruku, nekako, očekivala od naše ministrice, Blaženke Divjak, povodom uskršnjih blagdana! Pri tom, ako ću baš iskreno, očekivala sam njeno obraćanje učiteljima, kao i roditeljima i učenicima i tijekom posljednja četiri tjedna! Posebno u početku, kada smo svi uvidjeli kako je potrebno mnogo, mnogo, mnogo više umješnosti, informatičkog znanja, vještina, vremena za pripremanje nastave na daljinu, za praćenje rada i komunikaciju s učenicima i roditeljima. Kada smo se doslovce preko noći morali snalaziti i suočavati s nizom nepoznanica, kada smo prvi tjedan dana gotovo jedino što smo radili pripremali smo nastavu, pokušavali uspostaviti kontakte s učenicima i roditeljima i spavali. Vjerovala sam kako će se tada naša ministrica osvrnuti na izvršitelje svojih naputaka. Kako će tada pojasniti Urbi et Orbi kako su i učitelji „na prvoj crti obrane“!
Ali svoju ministricu – nisam ni čula ni vidjela kako se obraća nama i osnažuje nas. Ni tada ni danas!
Upute za vrednovanje i ocjenjivanje za vrijeme nastave na daljinu
Ministarstvo znanosti i obrazovanja objavilo je iscrpne upute za vrednovanje i ocjenivanje za vrijeme nastave na daljinu na ovoj poveznici, Gospođa Desiree Pečaver, ravnateljica OŠ Zvonka Cara u Crikvenici, sastavila je sažetak i uz njezino ga dopuštenje prenosimo. Vrednovanje i […]
Duge i jednorozi
Piše: Anita Damjanović Od prvih faza kurikularne reforme do Škole za život i sada nastave na daljinu, na marginama ili kao sidekick glavnim temama kao što su kurikulumski pristup poučavanju, ishodi, strategije, vrednovanje, spominje se samoregulacija učenja, najčešće kroz međupredmetnu […]
Pismo pravobraniteljici za djecu
Poštovana gospođo pravobraniteljice! Obraćamo Vam se kako bismo izrazili zabrinutost zbog potencijalnog ugrožavanja prava učenika i učenica uvođenjem vrednovanja za vrijeme trajanja nastave na daljinu. Vrednovanje je kompleksno, zahtjevno i izazovno u uvjetima redovne nastave u učionici, a bude li […]
Hvala
U posljednja dva tjedna hrvatski učitelji i nastavnici su uz podršku ravnatelja, stručnih suradnika i tehničkog i administrativnog osoblja svoje učenike počeli poučavati na daljinu. Zahvalni smo učenicima, roditeljima i svima uključenima u ovaj veliki pothvat na razumijevanju, strpljenju, suradnji […]
Apel ravnatelja Ministarstvu: Ostavite učitelje kod kuće!
Igor matijašić, ravnatelj OŠ Milana Langa u Bregani, na svojoj je Facebook stranici uputio poziv Ministarstvu da poštuje zabranu okupljanja. Poziv prenosimo u cijelosti.
Ne, škole se ne zatvaraju, a bogami ni vrtići
Širenje virusa na jednu osobu više u prvom koraku možda i ne znači puno, ali zato dva tjedna kasnije vrlo vjerojatno može značiti jednu ili dvije, a mjesec dana kasnije i do pet dodatnih smrti! Dakle, nezatvaranje škola ovdje nije toliko stvar osobne sigurnosti za nastavnike, koliko društvene odgovornosti i strateške aktivnosti na suzbijanju epidemije.