Dođoh, vidjeh, problijedih

piše: Žukov! Takova su, da se pristojno izrazim, bila moja prva iskustva s hrvatskim odgojno – obrazovnim sustavom (prva iskustva, po defaultu, nisu nešto što ćete pamtiti, ali dotičnu, naprosto, ne mogu zaboraviti). Bila je malo starija od mene, zgođušna […]

Ministrica Divjak najavljuje drukčije ocjenjivanje, rast plaća učiteljima, a otkriva i što misli o vjeronauku

(T-portal) U svega četiri mjeseca ministarskog mandata Blaženka Divjak uspjela je oživjeti kurikularnu reformu i pokrenuti cijeli niz okoštalih struktura koje omogućuju uvođenje pilot-projekta reforme u učionice od školske godine 2018./2019. Usput, osigurala je digitalno opismenjavanje učenika, ubrizgala golemu financijsku injekciju […]

Hrvatska danas: Teatar bahatosti i taština u kojemu djeca ne znaju što je optimizam

(tportal.hr) KOMENTAR BORISA JOKIĆA ‘Oprostite, nešto mi ovdje nije jasno’, pristojno je rekla učenica sedmog razreda u učionici kemije jedne zagrebačke osnovne škole tijekom provedbe istraživanja o obrazovnim aspiracijama učenika. ‘Ne razumijem ovu riječ.’ Pitanje nije neuobičajeno. Kao znanstvenici u istraživanjima ponekad koristimo […]

Treba li uvesti i malu maturu?

(Varaždinski.hr) piše: Gordana Foder Već je bilo govora o tome kako je hiperinflacija odlikaša uzela maha. Epidemija petnulaša se širila polako, prvo u osmim razredima, kad je uspjeh 5,0 bio garancija uspješnog upisa u željenu srednju školu, zatim se proširila […]