Blog Archives

(Novosti) Kad bi zabrana izložbe ‘Anne Frank, povijest za sadašnjost’ u šibenskoj Tehničkoj školi bila izolirani slučaj – a odluka ravnatelja Josipa Belamarića da organizatorima uskrati školski prostor ukoliko ne uklone dodatnih šest panoa o stradanju Židova u Nezavisnoj Državi Hrvatskoj, da se ne zajebavamo, upravo je i doslovno školski slučaj zabrane – kad bi dakle zabrana izložbe o Anne Frank bila tek pijani ispad jednog historijski rastrojenog javnog službenika, a ne ‘pravilo službe’, onda bi valjda i tajming toga skandala bio tek slučajni, pijani ispad jedne rastrojene historije.

(Peščanik) Najnovija epizoda serijala pod naslovom „Istjerivanje zlih duhova iz NDH“ – sapunice što se već četvrt stoljeća uspješno prikazuje u prajmtajmu hrvatskoga društvenog života – odigrala se u Šibeniku. Glavni junak je ravnatelj tamošnje Tehničke škole Josip Belamarić koji je zabranio da se u školskim prostorijama postavi izložba „Anne Frank – povijest za sadašnjost“ što ju je priredila organizacija komplicirana naziva: Hrvatska edukacijska i razvojna mreža za evoluciju i sporazumijevanje (HERMES).

(Peščanik) Ona učiteljica Smilja je nama u razredu rekla da pisaćemo kontrolni iz prirode. Onda je ona dodala: „Ali po novom svi morate na kontrolnom prepisivat jedni od drugih!“ Nama rulji je uletilo čudilo. Uča je stala isprid ploče i rekla je: „Jer ako je ministar obrazovanja dokazani prepisivač i plagijator, onda su učenici dužni sljedit njegov svjetli uzor! Po novome, prepisivanje je majka znanja!“

(Novi list) RIJEKA – Informatika kao izborni predmet od prvog razreda osnovne škole u svim je hrvatskim školama trebala zaživjeti s uvođenjem Cjelovite kurikularne reforme – kaže bivši voditelj Ekspertne radne skupine za provedbu kurikularne reforme Boris Jokić. Međutim, dodaje, s propašću reforme propala je i mogućnost da svi hrvatski osnovci odmah po ulasku u svijet obrazovanja počnu sa stjecanjem osnovnih informatičkih znanja, iako je potreba za takvom edukacijom u školama neupitna.

(N1) Gošća specijalnoga programa N1 bila je Jasminka Buljan Culej, načelnica Istraživačko-razvojnog odjela Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja, koja je komentirala rezultate PISA istraživanja, koje je objavljeno u utorak.

Buljan Culej za N1 je istaknula da se ne slaže s napisima da se radi o poraznim rezultatima istraživanja. “Rezultati nisu porazni, dobili smo uvid u stanje”, rekla je Buljan Culej.

(Slobodna Dalmacija) Njihovo je obrazovanje među najboljima u svijetu, djeca postižu izvrsne rezultate na svim relevantnim međunarodnim istraživanjima, učitelji imaju isti status kao liječnici i odvjetnici, a još od 1978. godine svi nastavnici imaju zvanje magistra.

(Jutarnji list) Stručnjaci koji su za vrijeme Vlade Zorana Milanovića počeli rad na kurikularnoj reformi i Strategiji obrazovanja prikupili su niz ozbiljnih zamjerki na analizu provedenih reformskih mjera Povjerenstva za unaprjeđenje reforme odgoja i obrazovanja.

(Lupiga) Bosanski franjevac Drago Bojić predstavio je svoju knjigu “Zlato i tamjan” u Knjižnici Bogdana Ogrizovića u Zagrebu. Čovjek je to, kako ga je na predstavljanju oslovio novinar Ladislav Tomičić, koji je preozbiljno shvatio Bibliju. A što je o njemu govorio Viktor Ivančić, pročitajte u tekstu koji slijedi. 

(Jutarnji list) Dvojica učenika trećeg razreda Industrijsko-obrtničke škole u Slavonskom Brodu potukla su se na školskom hodniku, nakon čega su izašli u dvorište gdje je jedan zadobio ubod nožem, javljaSBplus.hr.

(Telegram) Stjepan Sokol bio je mladi profesor kad je sedamdesetih stigao u osječku Osnovnu školu Vijenac. Bilo je dosta očito da je drukčiji. Nije se zadovoljavao protokolom i formama, mislio je da može bolje od onoga što je pružao tadašnji obrazovni sustav. Očajnički je htio mijenjati stvari. “Oduvijek sam težio nečem drugačijem, želio sam napraviti kvalitetniju nastavu, pomoći učenicima da dođu do više razine. Tada, sedamdesetih kada sam tek počeo raditi u školi, nisam bio zadovoljan onime što sam vidio”, priča.