34. korak

Mreža Nastavnici organizirano podržava reakciju ravnatelja Galića koji je zaÅ¡titio drugu djecu, ali i učitelje na iznimno profesionalan način. Žalosti nas Å¡to su ovom policijskom djelovanju prethodila čak 33 različita pedagoÅ¡ka djelovanja i Å¡to je izgubljeno dragocjeno vrijeme. Iako policijskom pretragom nije pronaÄ‘eno niÅ¡ta Å¡to bi se smatralo oružjem za realizaciju prijetnje, moramo biti svjesni stvarne mogućnosti da je ishod mogao biti suprotan. Struka, ali i cjelokupno druÅ¡tvo mora postaviti pitanje je li zaista potrebno proći kroz, u ovom slučaju, 33 različita koraka kako bi se stvarima posvetila ozbiljna pažnja? “Pravilnik 26” bi taj broj joÅ¡ i povećao jer se istim inzistira na ignoriranju učenika koji ne pokazuju probleme u ponaÅ¡anju, dok se onima s problemima posvećuje svekolika pažnja. Nastavnicima, stručnim službama i ostalima uključenima u odgojno-obrazovni proces su potrebna konkretna rjeÅ¡enja i mehanizmi za zaÅ¡titu druge djece i učitelja. Kako sva djeca imaju (ili bi trebala imati) pravo na sigurno odrastanje i obrazovanje, tako bi i svi učitelji trebali imati pravo na siguran rad.