(Novi list) Neka LaktaÅ¡ić i Mihalinec objasne svom Älanstvu zaÅ¡to su bili protiv mog prijedloga da se dodatak, po kojem se plaće uÄiteljima i nastavnicima uvećavaju za 3, 5, 7 ili 9 posto, ozakoni izmjenama TKU-a. BaÅ¡ njih briga, jer njihova sindikalna plaća je ostala ista. Uredba je bila spremna za uvrÅ¡tenje u dnevni red Vlade
PoÄinje nova Å¡kolska godina u Hrvatskoj, i nema boljeg trenutka za razgovor s ministrom obrazovanja dr. Željkom Jovanovićem o položaju prosvjetnih djelatnika, te njegovom konceptu reformi sustava obrazovanja i znanosti, pogotovo uoÄi referenduma kojeg o pravima djelatnika organizira vertikala sindikata Å¡kolstva.
Danas poÄinje Å¡kola, koja je vaÅ¡a poruka djeci?
– Dragi uÄenici, ne dozvolite nikome da ugasi vaÅ¡u radoznalost i kreativnost, uživajte u Å¡koli, uÄite za život, a ne za ocjenu. Ovo je vrijeme znanja, znanje je moć, želim vam da budete Å¡to moćniji! Roditelji i uÄitelji i nastavnici djeÄje glave nisu posude koje treba ispuniti, već vatra koju treba rasplamsati! Imajte to uvijek na umu. Po zadnjoj anketi samo 5 posto djece voli ići u Å¡kolu, naÅ¡ je zajedniÄki zadatak da to Å¡to prije promijenimo!
S kojim novostima iz vaÅ¡eg mandata uÄenici sjedaju u klupe, osim Å¡to će na polugodiÅ¡tu biti rasterećeni ocjena?
– Hrvatska ne može postati druÅ¡tvo znanja preko noći, ali je naÅ¡ cilj da 2015. godine, na kraju naÅ¡eg prvog mandata možemo reći da je hrvatsko druÅ¡tvo viÅ¡e utemeljeno na znanju i da je Hrvatska postala država jednakih Å¡ansi za sve. Bez obzira na dežurne kritiÄare koji imaju zadatak osporavati svaku moju odluku, već poÄetak nove Å¡kolske godine pokazat će niz promjena i novosti. Odluka koju istiÄete rasteretit će uÄitelje i nastavnike kako bi mogli viÅ¡e pozornosti posvetiti nastavnome programu. Njome se ne ukidaju ocjene, već se traži konstantno praćenje rada uÄenika tijekom cijele Å¡kolske godine.
Dobro, a druge novosti?
– Sigurno, najveća je odluka teška 110 milijuna kuna u 2012. koja osigurava državno sufinanciranje međumjesnog prijevoza srednjoškolaca i koja će donijeti olakšanje za 80.000 srednjoškolaca i njihovih roditelja. Uz odluku o besplatnom studiranju za sve redovite studente to smatram najvećim uspjehom svog dosadašnjeg ministarskog staža.
Što je s građanskim i zdravstvenim odgojem?
– Tu je i poÄetak eksperimentalnog provoÄ‘enja graÄ‘anskog odgoja i obrazovanja u 12 Å¡kola, te odgoja i obrazovanja za zdravlje u svim Å¡kolama u Hrvatskoj. To je veliki uspjeh mog tima. U srediÅ¡tu interesa su uÄenici i studenti. Å kole i fakulteti ne postoje zbog uÄitelja i profesora, nego zbog uÄenika i studenata. To mnogi joÅ¡ uvijek ne razumiju.
Što će vam sad još i zdravstveni i građanski odgoj, kad djeca u 5-6 razredu već sad imaju po 12-13 predmeta? Služi li to nagomilavanje vašem PR-u i bildanju osobnog imidža, ili djeca doista trebaju još predmeta?
– Zdravstveni odgoj ili bolje reći odgoj i obrazovanje za zdravlje služi bildanju zdravlja, samopouzdanja, samopoÅ¡tovanja naÅ¡ih uÄenika, jer svi pokazatelji govore da naÅ¡a djeca u dobi od 11 do 15 godina žive nezdravo. To neće znaÄiti dodatno opterećenje za naÅ¡e uÄenike, ali će znaÄiti veliki iskorak u prevenciji bolesti, kao i smanjenju stope korupcije, nasilja, rasizma i licemjerja. Svi koji se protive tome su licemjeri i ne žele dobro naÅ¡oj djeci! NaÅ¡ prijedlog zdravstvenog odgoja utemeljen je iskljuÄivo na znanosti. Svatko ima pravo na svoj svjetonazor i vjersko opredjeljenje, ali u Å¡koli je znanost jedini zakon.
Vjernici i njihove udruge će se pobuniti, zacijelo neće svi željeti ni slati djecu na tu nastavu. Jeste li toga svjesni?
– Svi koji se bune neka pogledaju statistiÄke podatke o zdravstvenim navikama uÄenika, postotku pretile djece, broju neželjenih trudnoća, uÄestalosti spolno prenosivih bolesti, porastu bolesti ovisnosti ili vrÅ¡njaÄkom nasilju. Da su dosadaÅ¡nji programi bili dobri, onda ti pokazatelji ne bi bili tako loÅ¡i. Zdravstveni odgoj potreban nam je da bi Hrvatska postala zdravije druÅ¡tvo. Nikakve ideoloÅ¡ke i interesno motivirane primjedbe me ne zanimaju.
Ne razumijem, kako je moguće uvesti zdravstveni odgoj preko noći u sve škole? Tko će predavati? Gdje su vam ti ljudi? Koliko će koštati?
– NiÅ¡ta se ne uvodi preko noći, kurikulum zdravstvenog odgoja Povjerenstvo, koje je osnovala Agencija za odgoj i obrazovanje, radi već osam mjeseci, kurikulum će biti objavljen na mrežnim stranicama Agencije i MZOS tijekom narednih dana, upute za dodatne sadržaje koji će se predavati u okviru sata razredne zajednice uÄitelji i nastavnici dobiti će do 30. rujna. Redovite sadržaje predavat će uÄitelji razredne nastave, prirode, biologije, tjelesne i zdravstvene kulture i psihologije. Dodatne sadržaje u okviru sata razredne zajednice predavati će razrednici, struÄni suradnici i lijeÄnici Å¡kolske medicine. Edukaciju za sve će kontinuirano provoditi Agencija, a svi roditelji će s programom biti upoznati tijekom rujna i listopada na roditeljskim sastancima. Ovo je primjer kako će se provoditi nastava u suvremenoj Å¡koli, kroz interdisciplinarni pristup koji je zanimljiviji i korisniji i koji uÄeniku pruža mogućnost usvajanja znanja, vjeÅ¡tina i formiranje stavova i vrijednosnih orijentacija.
Kako se u toj priÄi naÅ¡la supruga premijera, dr. Sanja Musić Milanović?
– Povjerenstvo je imenovala Agencija za odgoj i obrazovanje, a u njegovu radu veliki je doprinos dala dr. sc. Sanja Musić Milanović, ne zato Å¡to je supruga premijera, nego zato Å¡to je najbolja za modul »živjeti zdravo« budući na tome radi cijeli svoj radni vijek kao struÄnjak za javno zdravstvene projekte i epidemiologiju debljine, zaposlena u Å koli narodnog zdravlja Andrija Å tampar. Podsjetit ću sve skeptike da je otac zdravstvenog odgoja upravo bio dr. Andrija Å tampar. I danas govoriti protiv zdravstvenog odgoja u Å¡kolama mogu samo nepismeni ljudi, a osporavati rad dr. sc. Musić Milanović zato Å¡to je supruga premijera zatucane neznalice.
Profesori u novu Å¡kolsku godinu ulaze nezadovoljni i ogorÄeni: kakve rezultate referenduma oÄekujete, s obzirom da se već smatra da je to svojevrsni referendum protiv ove Vlade?
– UÄitelji i nastavnici mogu biti ogorÄeni samo na svoje sindikalne Äelnike, koji su tvrdoglavo zastupali svoje stavove na Å¡tetu uÄitelja i nastavnika. Pod punom odgovornošću tvrdim da su izmjene TKU takve da su uÄitelji i nastavnici u odnosu na sve ostale u državnoj i javnoj upravi bili jedini koji bi profitirali navedenim izmjenama i kojima bi plaće rasle, a tzv. Uredba 3,5,7,9 bila napokon usklaÄ‘ena sa Zakonom. Nadam se da će i na referendumu pokazati Å¡to misle o prijedlogu Vlade i podržati ga, jer tako podržavaju rast svojih plaća!
Je li ukidanje 3,5,7,9 dodatka na staž bilo zakonito? Sindikati tvrde da nije. I je li to tek uvod u joÅ¡ drastiÄnije rezanje primanja prosvjetnih radnika? Objasnite kakav je to uopće dodatak, i Å¡to je sljedeće Äega će se profesori morati odreći?
– Uredbu 3,5,7,9 donijela je RaÄanova Vlada da tijekom 2003. i 2004. ispravi neke greÅ¡ke kod utvrÄ‘ivanja visine plaće prosvjetara. Ona je prestala važiti joÅ¡ 2005. godine, a Äelnici sindikata obrazovne vertikale nisu se potrudili punih sedam godina rijeÅ¡iti to zakonski. Neka sada LaktaÅ¡ić i Mihalinec objasne svom Älanstvu zaÅ¡to su bili protiv mog prijedloga da se taj dodatak, po kojem se plaće uÄiteljima i nastavnicima uvećavaju za 3, 5, 7 ili 9 posto ovisno o godinama radnog staža, ozakoni izmjenama TKU, koje su oni odbili i na taj naÄin su upravo njih dvojica zaslužni da je uÄiteljima i nastavnicima s najvećim stažem umanjena plaća i za 800 kuna. BaÅ¡ njih briga, jer njihova sindikalna plaća je ostala ista. Uredba je bila napisana i spremna za uvrÅ¡tenje u dnevni red Vlade. Na taj naÄin bi to pitanje bilo rijeÅ¡eno za sva vremena i nikakvo smanjenje ne bi se dogodilo ni danas, ni sutra ni prekosutra. DapaÄe, plaće bi rasle sa 01. rujnom 2012. za 4, 8 ili 10 posto svim zaposlenicima osnovnih Å¡kola, a sa 01. sijeÄnja 2013. joÅ¡ za 2,3 posto povećale bi se sve plaće u obrazovanju i znanosti! Dodam li tome ponovo da bi se ozakonila i Uredba 3,5,7,9 jasno je koliku su Å¡tetu uÄiteljima i nastavnicima nanijeli LaktaÅ¡ić i Mihalinec.
Sindikalci su si sami krivi?
– Krivi su i neodgovorni prema svom Älanstvu.kraj teksta
Ako je ministar već htio kazniti sindikalne Äelnike za neposluh, zaÅ¡to je kaznio sve prosvjetare i one koji jesu Älanovi i one koji nisu niti u jednom sindikatu?