VeÄernji listMinistrica znanosti i obrazovanja Blaženka Divjak pozvala je roditelje na aktivnu suradnju u novoj Å¡kolskoj godini, u kojoj eksperimentalne ‘Å kole za život’ pokuÅ¡avaju odgovoriti na brze promjene svijeta, te naglasila da je uloga roditelja u reformi obrazovanja iznimno važna.
U otvorenom pismu putem medija ministrica Divjak istiÄe kako ga piÅ¡e s velikim zadovoljstvom, pred sam poÄetak možda i najvažnije Å¡kolske godine u posljednjih dvadesetak godina, u kojoj dugo iÅ¡Äekivana reforma obrazovanja konaÄno ulazi u uÄionice.
Napominje kako je protekla godina za tim u Ministarstvu znanosti i obrazovanja bila izazovna jer su pokrenuti reformski procesi, poÄevÅ¡i od nepravedno zapostavljenoga strukovnog obrazovanja, koja već daje prve rezultate u porastu zanimanja uÄenika za strukovna zanimanja, do unaprjeÄ‘ivanja sustava visokog obrazovanja i znanosti.
“Bila je to godina rezultata i iskoraka, ali i godina pripreme dugoroÄno najvažnije reforme naÅ¡eg druÅ¡tva – kurikularne reforme općeg obrazovanja”, kaže ministrica Divjak.
Prema procjenama Europske komisije, Äak 65 posto djece koja sada poÄinju osnovnoÅ¡kolsko obrazovanje radit će u zanimanjima i na poslovima koja danas ne postoje. U svijetu automatizacije i digitalizacije uÄenici trebaju imati bitno drukÄiji skup vjeÅ¡tina i znanja kao i samostalnost i odgovornost, te je krajnje vrijeme da im to Å¡kole omoguće, istiÄe Divjak.
Kako bismo bili spremni odgovoriti na izazove svijeta koji se mijenja strahovitom brzinom, 8.500 uÄenika i uÄenica i 2.000 uÄiteljica i uÄitelja u 74 „Škole za život“ prvi će krenuti u Å¡kolu u kojoj nestaju zidovi, a cijeli svijet postaje uÄionica. Ovo je tek prvi korak reforme, no sigurna sam da će se već od ove Å¡kolske godine osjećati duh promjena u svim Å¡kolama, stoji u pismu.
Za „Školu za život“ novi kurikulumi su spremni, kao i 30 posto lakÅ¡i eksperimentalni nastavni materijali koji, kako navodi, prvi put stavljaju naglasak na rjeÅ¡avanje problema i kritiÄko miÅ¡ljenje te upotrebu digitalnih i interaktivnih sadržaja koji će biti raspoloživi na besplatnim tabletima svim uÄenicima u eksperimentalnim Å¡kolama.
Ministrica takoÄ‘er istiÄe da su teleoperateri, odnosno nakladnici dali povoljan vjetar u leÄ‘a reformi osiguravÅ¡i besplatni mobilni Internet, odnosno nastavne materijale s naglaÅ¡enom digitalnom komponentom kako bi ulazak u digitalno doba uÄenja, pouÄavanja i vrednovanja bio Å¡to lakÅ¡i i kako bismo svim uÄenicima osigurali jednake uvjete. Nadalje, naÅ¡i su vrijedni i motivirani uÄitelji proÅ¡li sveobuhvatne edukacije pod mentorstvom 200-tinjak domaćih i meÄ‘unarodnih struÄnjaka, poruÄuje ministrica.
Organizirat ćemo posebne roditeljske sastanke i fokus grupe kako biste nam dali Å¡to viÅ¡e povratnih informacija kako vi vidite reformu i koje korake smatrate važnima kako bi uÄenici bili Å¡to samostalniji u uÄenju za život.
Pred nama je dosta izazova i prepreka koje nam postavljaju razne interesne skupine, no tim u Ministarstvu znanosti i obrazovanja će ih i dalje uspjeÅ¡no svladavati uz vaÅ¡u pomoć i podrÅ¡ku jer kako ćemo nauÄiti naÅ¡u djecu suradniÄki rjeÅ¡avati probleme ako ove koji su pred nama sami ne možemo konstruktivno zajedno rijeÅ¡iti, zakljuÄuje ministrica Divjak u pismu roditeljima uoÄi nove Å¡kolske godine.