(24 sata) Zbog prekjučerašnjeg fizičkog obračuna sedmašice i učiteljice iz povijesti tijekom velikog odmora u OŠ Dobri u Splitu, policija će protiv obje podnijeti prijavu zbog remećenja javnog reda i mira, odnosno “naročito drskog i nepristojnog ponašanja”.
U sukobu su obje lakše ozlijeđene. Neslužbeno doznajemo da su učenica i još jedan sedmaš oborili učiteljicu i na podu je udarali. Nitko nije htio potvrditi je li i kako učiteljica uzvratila niti je itko htio govoriti o uzroku napada. Doduše, policija ne navodi da je u ovom slučaju sudjelovao i učenik sedmog razreda, koji je prema izjavama Tinke Zemunik iz splitske podružnice Sindikata hrvatskih učitelja, također sudjelovao u tučnjavi na hodniku.
– Učiteljica, po našim informacijama, ni u jednom trenutku učenicu nije povrijedila fizički. Učiteljica je istodobno dosta natučena i puna modrica. U teškom je stanju, pod velikim šokom i stresom. Prema izjavama učiteljice, napalo ju je dvoje učenika – kazala je Tinka Zemunik.
Nije htjela komentirati je li se pritom branila, ali je nastavila:
– Na ponašanje djevojčice tijekom ovog polugodišta već se upozoravalo, a stručna služba škole vjerojatno bi trebala bolje znati je li bila problematična.
Doznajemo kako je učiteljica u bolnici dobila Schanzov ovratnik te je otvorila bolovanje.
- Ovaj napad na profesoricu nije ni prvi ni zadnji i tako će biti sve dok netko ne bude odgovarao. Učiteljica je s našom odvjetnicom – kaže Zemunik.
Otac djevojčice nije želio komentirati dok se slučaj ne zaključi.
- Ali sigurno nije primjereno napadati dijete od 14 godina – kazao je.
Ravnateljica škole Mirjana Dodig potvrdila je da je u incidentu sudjelovalo dvoje učenika i učitelj te da su o svemu obavijestili Centar za socijalnu skrb i prosvjetnu inspekciju. U splitskom Centru za socijalnu skrb kažu da ih je u ponedjeljak zvala policija te da je službenik bio s djecom tijekom ispitivanja.
- Nakon svega ćemo pozvati roditelje da vidimo kakva je situacija u obitelji. Nama je u fokusu dijete i uloga roditelja. Učiteljica je odrasla osoba i, ako je napravila propust, time će se baviti policija. No ipak je neprihvatljivo da odrasla osoba, ako je uzvratila, reagira napadom. Ona ne smije uzvratiti bez obzira na to je li napadnuta – kazala nam je ravnateljica centra Tatjana Vukman dodajući kako ovakav slučaj još nisu imali.
Neprirodno je da osoba koja je napadnuta ne uzvrati. Neka Tatjana Vukman upute daje svojim djelatnicima i neka se bavi roditeljima nasilnika. To je posao CZSS.
Svakog poštujem i prema svima sam ljubazan, ali da me netko fizički napadne, sasuo bih mu zube. Svatko se ima pravo braniti, i nadam se da je kolegica to i napravila. Blesaču Vukman, moram ju tako nazvati, treba poslati na psihološko vještačenje
Što , na kraju veću težinu ima glas od te Vukman nego glasovi milijun nastavnika?? Helllouuu??
Gospođo Vukman, ako smo učitelji nismo mazohisti. Svatko ima pravo na nužnu obranu.
Da parafraziram Džubrana… kad vidiš da netko plače, promisli prije nego ga kreneš tješiti. Možda su to suze radosnice. Kad vidiš da se netko smije, promisli, možda se smije od muke.
Svi ovi stručni suradnici koji nam popuju nisu jedan pošten, cijeli dan predavali na nastavi u OŠ. Kriju se iza svojih stolova u svojim sobicama. Imaju puno posla, tvoje je da se nosiš s djecom koja nisu odgojena i koju ti ne možeš odgojiti jer nemaš roditeljski autoritet tj. roditelji nisu nikad uspostavili autoritet pa učenici ni ne znaju za to. Bez brige, ja sam sljedbenica Jespera Juula (za one stručne suradnike koji rade već “25 godina i nemaju više što čitati” (!) i n srame se to reći u prostoriji punoj svojih “sustručnjaka”), ali ako te 13-godišnja balavica iz dana u dan, iz mjeseca u mjesec, iz školske godine u školsku godinu, sustavno omalovažava, ako te istodobno još prosječno tri učenika u istom razredu izluđuju, ako te stručne službe gledaju s visoka i svi su sretni da su se malih balavaca riješili bar na tih par sati dok su u učionici, onda u jednom trenutku, iako te nitko možda nije fizički taknuo, ti pukneš. U mojoj školi nije bilo sankcija kad bi ravnatelj utvrdio da je učenik koji je udario bio grubo isprovociran. Učitelji su ljudi ostavljeni bez ikakve pomoći na otoku burnih emocija i ideala i razočaranja. Bez ikakve sustavne pomoći, bez ikakvog osnaživanja. Postoji jedan oblik “stručnog usavršavanja” pri AZOO-u koji je kap u moru potreba i na koji ni ne mogu stići svi učitelji. Sve ovo je rezultat omalovažavanja učitelja i nepostojanja sluha za profesionalce s terena. Mi smo profesionalci u svom predmetu, ali smo obični ljudi kao i vi drugi po pitanju praga tolerancije na provokacije. Sitne provokacije na dugi period dođu na isto kao i jedna velika provokacija u kratkom periodu… E moj narode…
Činjenica o riziku uzvraćanja na napad poznata je i od ranije. Vjerujem da su mnogi svojevremeno čitali o provali u kuću prilikom koje je oštećena strana uzvratila i bila sankcionirana!
Tada, kao i danas, preostalo mi je samo čuditi se dubokoumnosti i spiralnosti prava. Je li to nekakva 11. ili tko zna koja, ali ne Božja, već sudska zapovijed: Ne uzvraćaj napad na sebe, inače odgovaraš pred zakonom.
Predlažem slijedeće: prilikom individualnih kontakata/informacija s roditeljima (neka povedu i djecu) obznanimo slobodu mlaćenja učitelja. Dvadeset ili trideset šibom po leđima ili tabanima, eventualno i cipelarenje, ovisno o ocjeni.Bit će divno znati kad možeš kefati matematičarku, kemičara, tjelesnjaka itd.