(Novi list) Nastavnici, Äuvajte se, u Å¡kolama bi se ovih dana mogla ponoviti akcija Farmal, poruka je koja ovih dana kruži internetom, upozoravajući nastavnike da bi u zavrÅ¡nom krugu odabira novih udžbenika koji će se koristiti naredne Äetiri godine mogli biti pod pojaÄanom prismotrom.
OvogodiÅ¡nji izbor udžbenika prvi je ozbiljni test Antikorupcijskog sporazuma Å¡to su ga lani potpisali ministar obrazovanja Željko Jovanović i nakladnici Å¡kolskih udžbenika u namjeri da se stane u kraj uvriježenoj praksi nakladnika da Å¡kole i nastavnike daruju mobitelima, kompjuterima, izletima i ruÄkovima u zamjenu za pristup njihovih naslova Å¡kolskim klupama.
Koliki je strah da bi se i uÄitelji i profesori mogli naći na optuženiÄkoj klupi, kao Å¡to se to dogodilo stotinama lijeÄnika optuženih za korupciju u akciji Farmal, govori e-mail poruka u kojoj se nastavnike upozorava da su u Å¡kolama poÄele istrage, te da će biti lažnih nakladnika koji će nuditi mito i lobirati ne bi li uhvatili ravnatelja ili nastavnika s »prstima u pekmezu«.
Ozbiljno upozorenje
– Više nema šale! Pritisak, prekomjerne recenzije, primanje mita, od sada su kockanje sa zatvorom, pa tko voli nek izvoli – stoji u mailu u kojem anonimna nastavnica poziva kolege na oprez, te ih upozorava da im pristajanjem na bilo kakve dogovore s nakladnicima prijeti trajni gubitak posla i zatvorska kazna.
»Pola nastavnika ne zna u kakvom su riziku. Treba uzeti sporazum u ruke i dobro ga proÄitati. Bio bi lud svatko tko bi zbog 1.000 kuna koliko nakladnici plaćaju recenzije bio spreman riskirati uniÅ¡tenje egzistencije… Ako vas ravnatelj pritišće prijavite to ministarstvu, nemojte dozvoliti da zbog neÄijeg prijateljstva ili interesa zavrÅ¡ite u korupcijskom lancu. Ne primajte donacije i darove skuplje od 100 kuna, dnevnice za seminare..« – savjetuje se u pismu, uz poziv uÄiteljima da izaberu najbolje udžbenike bez obzira na nakladnika, po vlastitoj savjesti i struci.
Na strahovanja nastavnika u školama u resornom ministarstvu zasad nemaju komentara, dok ga nakladnici smatraju neutemeljenim, jer su za korupciju u školama, kažu, ipak najodgovorniji oni sami.
– Mislim da su nastavnici dobro informirani o svemu Å¡to smiju, a Å¡to ne smiju. Od drakonskih kazni ne trebaju strahovati, jer je i sudska praksa pokazala da u zatvoru ne zavrÅ¡e žrtve već organizatori korupcije, Å¡to bi u ovom sluÄaju bili nakladnici. Profesori neće na robiju, a i mi se ne bojimo, jer nitko od nakladnika nije napravio niÅ¡ta protivno antikorupcijskom sporazumu – istiÄe Neven AntiÄević, predsjednik Zajednice nakladnika i knjižara Hrvatske.
Sukobi interesa
EtiÄko povjerenstvo za provedbu Antikorupcijskog sporazuma u nekoliko je sluÄajeva, dodaje, skrenulo pažnju nakladnicima na moguće sukobe interesa, ali nikakvih velikih propusta, tvrdi, nije bilo.
Antikorupcijski sporazum i nova pravila igre, zakljuÄuje AntiÄević, neće iskorijeniti korupciju, ali će je toliko zakomplicirati da se nakladnicima takvo poslovanje viÅ¡e neće isplatiti.
Željko Stipić, predsjednik Hrvatskog školskog sindikata Preporod, kaže kako je svaki uspjeh u borbi s korupcijom danas dobrodošao.
– Otkako je ova Vlada pokazala da se zna nositi s korupcijom na svim razinama, bilo je za oÄekivati da stane na kraj bogaćenju nastavnika u Å¡kolama. Straha u zbornicama nikad dosta, pored sve Äešćih anonimnih prijava, inspekcijskih nadzora, ministra koji se nabacuje prijetnjama… Bilo bi dobro da u Å¡kolama zaposle Å¡to viÅ¡e douÅ¡nika, kad već ne mogu pedagoge, psihologe i logopede – ironiÄan je Stipić, koji ponavlja da za uvoÄ‘enje novih udžbenika u Å¡kolskoj godini 2014/2015. nije bilo nikakvog opravdanja.
eto konaÄno smo pronaÅ¡li krivce za korupciju u hrvatskoj. to nije ministar koji je bez ikakvog razloga donio odluku o Å¡tampanju novih udžbenika, to nisu ni nakladnici koji će u džep strpati 50 000000 eura za nepotrebne i nekoliko puta precijenjene udžbenike već uÄitelji koji ne žele tu promjenu.roditelji će opet dobiti pedra po kojem će udarati a podrÅ¡ku će im dati visokomoralni ministar.
smijenimo konaÄno tu barabu!!!
Ma da, nastavnici žive na tako visokoj nozi da ti pamet stane. Imamo sve Å¡to nam treba, posebice ugled u druÅ¡tvu i uÄenike silno raspoložene sluÅ¡ati i uÄiti, a od Ministarstva uvijek podrÅ¡ku i razumijevanje. SvaÅ¡ta -ovakvog ministra nije nikad bilo, Å uvar je bio obiÄan amater…
Nadam se da se prosvjetari neće ugledati na Ministra.
Kad je ministar nestruÄan(a i dolazi iz branÅ¡e u kojoj su farmaceutske tvrtke dijelile basnoslovne poklone lijeÄnicima Å¡to je i dokazano sudskim presudama),pa naÅ¡ ministar,dakle, misli da je i u prosvjeti tako.Je li jedan planer mito ili kultura u poslovnoj komunikaciji(drugo nismo dobili);je li izložba slika ili kazaliÅ¡na predstava za cijelu županiju mito?DRAGI MOJ MINISTRE, TO SU STRUÄŒNA USAVRÅ AVANJA U ORGANIZACIJI NAKLADNIKA.I TOÄŒNO TO UÄŒITELJI UPISUJU U GODIÅ NJE PLANOVE STRUÄŒNG USAVRÅ AVANJA KOJE NAM JE OBVEZNO.
PITANJE JE JE LI MINISTAR IKAD VIDIO NAÅ U DOKUMENTACIJU O STRUÄŒNOM USAVRÅ AVANJU?
Želja za napredovanjem, natjecanje za ponovne projekte, priznanja, izdaÅ¡ni honorari… Zar nije naÅ¡ Ministar zaboravio u kojem podruÄju radi? Ovdje nisu u pitanju lijekovi koje treba doživotno uzimati, ovdje se ne Å¡ire definicije bolesti… Ovdje se ne kupuju radna mjesta… Ovo nije bojno polje… Ovo bi trebala biti Å¡kola…
mislim da ustvari nisu sporni planeri, izložbe i predstave toliko koliko su sporni laptopi i projektori od prije nekoliko godina. ali fora s laptopima i projektorima je ta da ne znam nikoga tko ih je odnio doma, svi su uredno zavedeni kao donacija, dobili naljepnicu s inventurnim brojem i ispustili duÅ¡u u uÄionici, služeći poboljÅ¡avanju nastavnog procesa. a zaÅ¡to su ih uÄitelji prihvatili? bi li ih prihvatili da su sve to dobili od Å¡kole u kojoj rade? mislim, da imaju laptop doma, a u uÄionici novo raÄunalo stalno povezano sa stropnim projektorom, sa stalnom vezom na internet, ili joÅ¡ bolje, pametnu ploÄu, mislite li da bi se itko i prije 5 godina iÅ¡ao ciganiti i žicati laptope i projektore?
Problem je u tome da uÄitelji nemaju sredstva i opremu za rad, pa se snalaze na razne naÄine,jedan je i moljakanje raznih donacija,Äesto i od roditelja(npr. papir za fotokopiranje), a sve da bi mogli normalnije raditi, zapravo sve Å¡to tako dobiju je ZA UÄŒENIKE i nastavni proces, a ne za njih osobno.A problem je i da su uÄitelji jako skromni,i zbog siromaÅ¡tva ponekad pristanu na neÅ¡to Å¡to ne bi trebalo.