(Poslovni.hr) Uz dužnost ravnatelja, 51-godiÅ¡njak je u istoj Å¡koli ”na crno” predavao matematiku, a djelatinicima ”naÅ¡timavao” prekovremene sate.
Za najmanje 575.000 kuna oÅ¡tetio je državu 51-godiÅ¡nji ravnatelj jedne splitske Å¡kole koji je izdavao naloge za isplatu prekovremenih sati za dvoje djelatnika prikazavÅ¡i prekovremeni rad većim od stvarnog te ujedno matematiku predavao ”na crno”, objavila je splitsko-dalmatinska policija.
Ravnatelj je tako u razdoblju od 1. sijeÄnja 2010. do 31. ožujka 2013.djelatnicima pribavio imovinsku korist od 260.000 kuna, a kriminalistiÄkim istraživanjem koje je obavljeno juÄer sumnjiÄi se i da je od 2007. do kraja 2012. istovremeno radio na dva radna mjesta. Osim Å¡to je po sklopljenom ugovoru o radu na odreÄ‘eno u Å¡koli obnaÅ¡ao dužnost ravnatelja, istovremeno je izvodio i nastavu u nastavnom predmetu matematike u punom radnom vremenu bez da je zasnovao ugovor o radu. Svoj rad na ”crno“ prikazivao je kao prekovremeni rad Äime je za sebe pribavio imovinsku korist u iznosu od 315.000 kuna.
TakoÄ‘er je propustio obaviti svoju dužnost i djelatniku Å¡kole nije isplatio iznos od 160.775 kuna doznaÄen Å¡koli od nadležnog Ministarstva po pravomoćnoj presudi Općinskog suda. Djelatniku je isplatio 30 tisuća kuna, a ostatak nenamjenski potroÅ¡io podmirivÅ¡i dugovanja raznim dobavljaÄima Å¡kole.
Ah, i vi novinari i policija baš peglate s bedastoćama.
Umjesto da progonite istinske hulje po hrvatskim Å¡kolama – profesore koji se usude imati stav i jasvo ga izreći, koji bacaju uÄenike na godinu, koji ne uvažavaju struÄno miÅ¡ljenje roditelja malih nobelovaca, vi ste se uvatili ravnatelja poradi triÄavih pola milijuna kuna!
Ja bih isplatio odÅ¡tetu u zlatu i to tri puta njegove težine, imenovao ga doživotnim ravnateljem i dao mu nagradu za životno djelo! NaroÄito ako nema VSS i ne govori nijedan strani jezik! Barem se za takve ravnateljske kadrove zalažu ravnateljske udruge!
Jovanoviću, mani se Mamića, i primi se moÄvare u Å¡kolstvu! To si valjda kadar rijeÅ¡iti!
Kolega Žukov,
jednom ste naveli kako ste izjurili roditelja “mladog nobelovca” željnog krvi u Å¡kolu joÅ¡ dok nije stigao reagirati. Kako ste to izveli? OpiÅ¡ite ako nije problem!
Govore nam da moramo biti jako fini prema roditeljima, bez obzira kakvo mu dijete je tako da se mnogi suzdržavaju biti bezobrazni prema njima.
Koliko vidim, prije može nastavnik letjeti iz škole nego neotesani balavander.
Kolegice Chemic, uistinu ste ustrajni!
Ako ne griješim, ovo je treći puta da mi postavljate to pitanje!
No, dobro, udovoljit ću VaÅ¡oj znatiželji, Äisto da ne kažete kako sam jedna hulja i opsjenar obiÄni! Jer, nisam! Prema neotesanim roditeljima sam puno gore od toga!
Dakle, bilo je to ovako:
Tih sam dana bio, milošću Božjom i beskrajnom dobrotom moje mile ravnateljice ( ovo je ironija, dakako ) razrednik osmaÅ¡a u naÅ¡oj Å¡koli! Razred u naÄelu dobar, bez većih problema. No, kao i svugdje, bilo je i gorih dana. Tijekom jednog takvog, jedna uÄenica se poÄela ponaÅ¡ati priliÄno, da kažem, pustopaÅ¡no i raspojasano. Remetiti nastavni proces, i onemogućavati me u iznoÅ¡enju Äinjenica s katedre! Nakon moje valjda pete ili Å¡este opomene, ona nastavlja i dalje po svome. Budući da sam poznat kao tip koji ima priliÄno kratak fitilj kad je u pitanju neÄija glupost i neotesanost, ja sam je ko od Å¡ale izjurio van, u struÄne službe, i zaÅ¡temao joj jedinicu u imenik! Ona ode!
MeÄ‘utim, nakon sata ( mobiteli su radili, iako u Å¡koli ne bi smjeli ) eto ti gospoÄ‘e majke! Možda ste Vi oÄekivali neki epski dvoboj s nekim grmaljem od oca. Nemojte biti razoÄarani, ova nije bila bilo kakva mater! O, ne, uprav suprotno, ta se trebala roditi kao muÅ¡ko! Nema muÅ¡karca u okolici kojeg ta nije postrojila! Pravi kauboj, Ana dva piÅ¡tolja, Å¡to da Vam kažem! Ukopala se u zbornici, raskoraÄni stav, crvena u licu ( ratniÄke boje, zlu ne trebalo ) i Äeka! Mene, draga kolegice, zamislite to!
I – doÄekala je!
RjeÄnik koji je koristila ne bih ponavljao, ne priliÄi nikome tko je siÅ¡ao s drveta! Nije upotrebljiv za akademsku raspravu. Ja jednom lijepo zamolim da se smiri. Ona podivlja joÅ¡ i viÅ¡e! Ja i drugi put zamolim da se smiri! Ona se zapjeni bijesom veoma velikim! Videći da imam posla s budaletinom, i da mi nema druge, ja pokažem na vrata i kažem :
” GospoÄ‘o, ugodan dan Vam želim”!
Ona stade! Snebila se, nije navikla, jadna, nije bila pripravna za takav moj neviteÅ¡ki Äin! Stade neÅ¡to nevjeÅ¡to Å¡uÅ¡ljetati, ali bitno smanjenim intenzitetom decibela. Ja i opet kažem:
” GospoÄ‘o, doviÄ‘orno! Kad se nauÄite civilizirano ponaÅ¡ati, vratite se ! Za danas smo zavrÅ¡ili”!
I tu je bio kraj! Uz salvu prostota, iziÅ¡la je van! Vjerujte – da je odbila kroz vrata, iziÅ¡la bi kroz prozor!
Kasnije se vratila, pojaÄana i ocem! Taj je mjesni lovac, na glasu kao naoružan i neugodan Äovjek! Ni taj nije proÅ¡ao niÅ¡ta bolje!
Maloj je jedinica ostala, ali ponašanje se bitno popravilo!
Vjerujte ako hoćete, ako nećete nemojte, ali par mjeseci kasnije ista ta mater me srela na cesti! Ljubaznošću dotad nezamislivom za nju, upitala me kako sam, i imam li poradi onog incidenta u Å¡koli ikakvih problema, ako imam, da će ona posvjedoÄiti da je ona bila kriva, i da joj je žao!
Suma sumarum – nama je obaveza suraÄ‘ivati s roditeljima. Meni je to, u pravilu, drago, i budu ugodni razgovori. No, ako se dese ovakvi roditelji, tu se sijeÄe u startu, jer definitivno nije moja radna obaveza trpjeti neÄije klistiranje, obiÄno garnirano zavidnom dozom prostota!
Kad se jednom postavite kako treba, glas se proÄuje, i viÅ¡e Vas ne gnjave! Ne vole Vas, ali ne gnjave! IznaÄ‘u sebi nekog drugog kolegu za žrtvu!
Eto, tako Vam je to bilo!
ÄŒitajte i uÄite kako se pleÅ¡e ples!
Hvala na povratnoj informaciji!Dobro ste postupili.
ÄŒudim se da je majka izaÅ¡la na vrata, ne znam kako biste postupili da je rekla “NEĆU” Å¡to me ne bi Äudilo s obzirom na njene crte liÄnosti? Ne možete je doslovce izbaciti kroz prozor!
Kažete da ste upisali jedinicu- jednom mi je ravnatelj rekao da nikao ne smijem dati jedinicu, a da uÄenika ne pitam (po kontekstu zakljuÄujem da ni Vi niste pitali)
problem mi i je Å¡to se ponekad ne usudim postaviti kako treba,
ProÅ¡le godine mi jedan balavac prijetio reÄenicama tipa da zna koji je moj auto i sl.
Ne znam kakve imam tu moći osim obavijestit struÄnu službu ili zvati policiju Å¡to nisam. Možda biste Vi zvali.
Ma joj u tim školama stalno problemi, a nemamo nikakvu zaštitu.
Svi se bojimo kojekakvih inspekcija i sl.
Pa dođe mi da ovaj jedan razred porušim sve u 16- no znate i sami kakve bi bile posljedice.
Što bih da je rekla NEĆU?
Trebate biti psiholog pomalo, trebate znati procijeniti Äovjeka. Takve osobe idu na galamu, na silu, na prijetnje. Navikli su da to pali, jer, kako i sami piÅ¡ete, u zbornicama uglavnom vlada atmosfera straha, iako mi nikad nije bilo jasno od koga i zbog Äega! No, kad ih prizemljite, i pokažete da se mogu derati dok se pakao ne zaledi, ali da postići neće niÅ¡ta, pa ako se joÅ¡ malo i Vi postavite kao manijak, vidite kako njihova hrabrost nestaje, kako je to fasada iza koje se skriva strah i nesigurnost!
Jeste li pratili ljetos napade na naÅ¡e dvije kolegice na Å¡kolama? Isti instrumentarij – pomahnitali otac koji herojski nasrÄe na dvije slabe žene! Mislite li kako je to sluÄajno? Å to nisu navalili na nekog kolegu, od 30 – 40 godina?
Takve je lako riješiti, vjerujte!
Idemo dalje!
Naravski da sam toj Å¡mrkavici spustio jedinicu u imenik. Naravski i to da sam to uradio bez da sam je pitao gradivo! I jasno ko dan da na to imam pravo.
Naime – ocjena nije iskljuÄivo produkt faktografskog poznavanja Äinjenica. U ocjenu ulazi joÅ¡ puno elemenata – ponaÅ¡anje na satu, odnos prema radu, odnos prema nastavniku, zalaganje, rjeÅ¡avanje problema, itd. Jedinicu je dobila iz rubrike zalaganje.
Ravnatelj Vam je rekao da to ne smijete?
Kolegice, ravnatelji kažu svaÅ¡ta, uglavnom – puno priÄaju, a mala korist od njih! Mi profesori nismo dužni ocjenjivati onako kako to ravnatelji, savjetnici ili ministri drže da bismo trebali, već kako to nalaže Zakon o odgoju i obrazovanju, i Pravilnik o ocjenjivanju! ToÄka!
Ako se ravnatelju to sviÄ‘a, ok, ako ne, opet ok! Važno je da se držite zakona i Pravilnika, a tko Å¡to kaže irelevantno je! Neka mi VaÅ¡ ravnatelj toÄno taksativno citira Älanak i stavak tih dokumenata koji zabranjuju ocjenjivati zalaganje uÄenika!
Jesmo li zavrÅ¡ili fakultete? Jesmo li položili struÄni? Imamo li radnog iskustva? Dakle, molim! Ravnatelj je samo jedan od nas, primus inter pares, sutra i Vi možete biti ravnateljica.
Kako bih reagirao da mi uÄenik prijeti Å¡tetom na autu? Ne, ne bih zvao struÄnu službu ni policiju! Osobno bih ga doveo do auta i pokazao mu ga, i rekao – evo, taj je, ajde takni ga – u lijevoj ruci ćeÅ¡ si nositi desnu!
Ni koja Å¡amarÄina nije zgoreg, dakako, ako je izvao kruga Å¡kole, van radnog mjesta, i ako nema svjedoka! Neće ga dirati – garantiram Vam!
Htjeli biste porušiti razred, ali pitate se koje bi bile posljedice?
Jednostavno – posljedica bi bila ta da bi cijeli razred iÅ¡ao na popravak!
Pritisaka bi, dakako, bilo, no ako ih niste kadri podnijeti, tad ne rušite. Ako ste imuni na pritiske i seruckanja ravnatelja, kolega i roditelja, tad ajte! Imate moju punu podršku!
Slažem se sa svim što ste naveli.
A nije da baÅ¡ moram cijeli razred poruÅ¡it, ali dobar dio da. Radi se o trogodiÅ¡njem programu, uglavnom sami deÄki, bezobrazni su, neodgojeni i da sad ne nabrajam. Pa pojedinci meni u tom razredu kada neÅ¡to kažem da naprave odgovore s NEĆU ( recimo kada im naredim da se premjeste.Ma užas!).
Iživljavaju se kojekakvim upadicama i sl. a nemam baš neke ovlasti osim ih rezati ocjenama što ponekad ne pali.
Prolazim hodnikom i zvižde za mnom, no srećom to se samo odnosi na jedan razred.
Pretpostavljam da se vama ne bi ni usudili reći NEĆU i sl., ali da pokuÅ¡aju sumnjam baÅ¡ da biste im na satu rekli da će u lijevoj ruci nositi desnu ukoliko ne posluÅ¡a 🙂
Za struÄnu službu nemam živaca!
Ne smijemo ih tjerati van, i da im pokažem vrata isto bi se pozvali na pravilnik o Kućnom redu u kojem piÅ¡e da ne smiju biti izbaÄeni(i tu bi neki rekli NEĆU). Ma sva svoja prava znaju.
E sad, Å¡to se ispitivanja tiÄe dobro je Å¡to imate rubriku ZALAGANJE, ja nemam, imam samo usvojenost programskih sadržaja i primjena znanja, tako da mislim da ne smijem tu samo tako upisati jedinicu.Ta dva elementa su na aktivu usvojena.
InaÄe, ne strahujemo toliko od ravnatelja koliko od inspekcije- sve koje znam da su posjetili, nikome nisu dobro napravili, samo poruÅ¡ili ocjene, oduzeli 10 godina života i sl.
Nažalost poÄne isplivavati kad je već trulo, a Å¡teta golema.
Dug se mora vratiti inaÄe nema poruke drugima. Å to je najgore
ima toga još, u manjem ili većem opsegu i inspekcija bi trebala
krenuti u pregled redom bez iznimke! Prikupilo bi se za krede,
kopiranja, a i neke veće stavke.
Kolegice Valentina, e, baÅ¡ ste, Å¡to bi rekli istoÄni komÅ¡ije, promaÅ¡ili ceo fudbal!
Inspekcija? Inspekcija da sankcionira ravnatelje? Ju, mogao bih tri doktorata napisati o tome!
Mafija iz redova ravnatelja je izuzetno dobro povezana s mafijom iz redova prosvjetne inspekcije! To je organizirani kriminal, i to je, nažalost, valjda jedino Å¡to je u hrvatskom Å¡kolstvu organizirano! Inspekcija sustavno Å¡titi ravnatelje, i pokriva sve njihove gadosti, od mobbinga, pljaÄke, lažiranja izbora, i tako dalje, i tome sliÄno! Inspekcija ih miÄe jedino onda kad je prisiljena, npr. kad sve procuri u javnost, pa se ne može viÅ¡e prikrivati, ili ako ravnatelji nisu politiÄki podobni, ili ako inspekciji bude tako nareÄ‘eno iz Ministarstva! Jedino u ta tri sluÄaja ravnatelji budu opozvani!
Pobogu, pa mi smo u 21. st. u EU! JoÅ¡ uvijek je zakonom dopuÅ¡teno da ravnatelji osnovnih Å¡kola budu kadrovi bez fakultetske naobrazbe, bez mogućnosti da dokažu poznavanje rada na raÄunalu, i bez poznavanja ijednog stranog jezika! U kulturnom svijetu i prosjećno obrazovani graÄ‘anin zna barem engleski, a u nas ravnatelji obrazovnih ustanova imaju poražavajuću obrazovnu strukturu! Ne svi, dakako, Äast iznimkama, ima ih divnih ljudi, ali, nažalost, u debeloj manjini!
Nadalje – zaÅ¡to se mandat ravnatelja joÅ¡ uvijek nije ograniÄen na maksimalno dva? Svakodnevno Äitamo o kriminalu po Å¡kolama, a sve zato jer se osjete nedodirljivima! ZaÅ¡to im je to dopuÅ¡teno? Zato jer je ravnateljski lobi u Ministarstvu isuviÅ¡e jak, jer se joÅ¡ nije naÅ¡ao ministar dovoljno odluÄan da tu fukaru razjuri!
No, meni je u navedenom sluÄaju puno mutnije ponaÅ¡anje Å¡kolskog odbora! Tih 7, ili 9, ljudi godinama jednog kriminalca drže na Äelu Å¡kole, a sliÄno je i u većini Å¡kola – Å¡kolski odbori, umjesto da vode Å¡kolu i kontroliraju rad ravnatelja, pretvoreni su u ravnateljev otiraÄ za noge! Zato se u odbore mahom biraju ljudi bez stava i miÅ¡ljenja, kukavelj koja posluÅ¡niÄki i sluganski diže ruÄice! I takvi uÄe hrvatsku mladost? ÄŒemu jedan takav jad može nauÄiti uÄenika? Da bude posluÅ¡nik poput njega? Nije li takvih u nas već isuviÅ¡e?
Tu je i odgovornost nas profesora – nitko, ili malo tko je spreman javno istupiti i djelovati! LakÅ¡e je skrenuti pogled i imati prividni mir, a onda se Äudimo kad Å¡kolstvo vodi skupina megadegenerika i kad smo gori od jedne Srbije!
Tko je od nas iz Å¡kola spreman, poput lijeÄnika, Å¡trajkati dva mjeseca? TKO???
Tko je od nas iz Å¡kola spreman, poput lijeÄnika iz KB Dubrava, javno stati iza smijenjenih kolega, i javno zatražiti opoziv ravnatelja? Njih se okupilo 500, koliko bi bilo nas?
Bolje ne zaslužujemo! Jer smo budale!
Mali smo Äopor za razliku od kolektiva jedne klinike, naÅ¡e su ”klinike” male, pa jedna dobra ideja teže rezonira u glavama kolega istomiÅ¡ljenika, a tako razdijeljeni na male iako srodne Äopore lako se opkoljeni damo zastraÅ¡iti. Mislim da ste dobar primjer za alfa mužjaka pa bi mogli ujediniti naÅ¡e Äopore i nauÄiti nas da bolje gaÄ‘amo, a kad doÄ‘emo do cilja samo bismo gledali kako je i u naÅ¡em velikom Äoporu hijerarhija ista kao i od pamtivijeka. Malo je svetaca.
PrivlaÄe Vas alfa – mužjaci, ili me dojam vara?
InaÄe – na naÅ¡im, kako Vi navodite, ” klinikama”, leže pacijenti daleko teži nego na klinikama ovih u KB Dubrava, koje spomenuh!
Smatram, kolegice, kako nije bitno koliko nas ima, jesmo li veliki ili mali brojem, već KAKVI smo!
Upravo zbog tog KAKVI smo, jesmo tu gdje jesmo!
a to izgleda kao fraktal, gledamo li manju ili veću cjelinu, vidimo isto…provjerite. Kad robovi doÄ‘u na vlast ponaÅ¡aju se isto kao robovlasnici. Ljudska priroda je takva u većini sluÄajeva. PokuÅ¡avam Vas malo odmaknuti da pogledate sve iz druge perspektive. Naravno da je najbitnije kakvi smo i kakvo ozraÄje stvaramo ali i kakvoće se mijenjaju. Inercija je gadna stvar. Stoga je jako bitno i koliko nas ima u odreÄ‘enoj kvaliteti, da se provjeriti. Å to se VaÅ¡eg pitanja tiÄe dojam Vas vara.
Kad bi kolega žukov bio žena…
… udala bih se za Žukova, hi, hi, hi…
Kad bi postojalo nekakvo natjecanje u dokoliÄarenju, jadanju i samosažaljevanju, mi bismo kao struka postigli zapažene rezultate.
Zato nam je efikasnost na niskim granama.
To mi sliÄi na onu – nisam lijepa, ali sam zato glupa.
Ovo i ovakvo ministarstvo sporta i zaje…cije, pardon, zanimacije, ne može zaplaÅ¡iti viÅ¡e nikoga.
Inertni smo, nepoduzetni i u tome je cijela mudrost.
Ako ima onih koji se daju zastraÅ¡iti, onda je to dodatni problem…njihov prvenstveno, ali i problem struke.
ÄŒinjenica je da svijet ne mijenjaju uÄmale mase, nego pojedinci. Å to bi Pervan rekao, nije Mona Lisu naslikala skupina graÄ‘ana, nego pojedinac.
Dok se ne rodi neka prosvjetarska Ivana Orleanska ili Majka Tereza, bojim se da promjene, silom ili milom, nisu na vidiku.
A upravo je ovo vrijeme, SADA, za takve promjene idealno jer je ovo ministarstvo nametnuto kao Bogom dano da se to dogodi. MeÄ‘utim, pritisnuti poslom, brigom, sva’ko svoje dupe Äuva, pazi – rekao bi Å tulić.
OdliÄno ste saželi ovu diskusiju no moram nadodati da nije svaka masa bezliÄna i ne treba o njoj govoriti samo u kontekstu inercije kao negativne. U naizgled bezliÄnoj masi ÄuÄe mnogi potencijali koji nikada nisu mogli dobiti priliku. Da povežem sa aktualnim obilježavanjem sjećanja na bitku za Vukovar, iza poznatih imena generala stoji hrabra ”masa” sa srcem.
Prosvjetari bi po svojoj prirodi trebali biti karizmatiÄni, no negativna selekcija, Å¡to kroz plaće Å¡to kroz ostale pojavnosti, uÄinila je svoje. Vjerujem da u nama prosvjetarima ÄuÄi manja ili veća Ivana, Tereza ili Leonardo i kada se stvori kritiÄna masa istomiÅ¡ljenika koji sinergiziraju iskristalizirat će se i naÅ¡ revolucionar(i tada će se znati samo njegovo/njezino ime, a masa koja ga je iznjedrila ostat će u sjeni…).
Masa je svojstvo materije i upravo se odnosi na inerciju, tromost tijela, ali nema veze.
Iza Ivane Orleanske također su stajali ljudi sa srcem. Pa nije ona sama ratovala. Ali da nije bilo nje, tko zna kako bi sve završilo. Nisu se ljudi spontano, sami od sebe okupili i organizirali. Okupili su se oko NJE i vjerovali su joj.
Da bi se neka masa istomošljenika okupila oko nekoga, taj NETKO ne može biti u sjeni. Mora biti prisutan u javnosti i javno iznijeti svoje ideje, argumente, mišljenja, stavove, što god.
E vidite Valentina, to nitko ne želi.
Bez idejnog voÄ‘e masa se spontano neće pokrenuti. A svi mislimo da je taj NETKO netko drugi, a ne JA. I tako Äekamo.
Masa je uvijek u sjeni. Na žalost ili na sreću, tamo joj je i mjesto. Nemojte me krivo shvatiti glede Vukovara, muž mi se borio u Domovinskom ratu. Slušao je ono što su mu nadređeni rekli. U ratu je sudjelovao dobrovoljno, ali nije samovoljno ratovao.
Trebate se malo bolje informirati prije pisanja Älanka. Uopće se ne radi o splitskoj Å¡koli.
Autor Älanka je Poslovni.hr, mi samo prenosimo vijest. Iz medija su bile opreÄne informacije, spominjali su se Split, Imotski i Rijeka.