(VeÄernji list) Veliki Å¡ok bio je lanjski prelazak iz razredne nastave u predmetnu za Dominika Hrena i njegove roditelje. Jedanaest predmeta znaÄilo je da po jedan dan u tjednu jedanaestogodiÅ¡njaci moraju provesti i osam sati u Å¡koli, Å¡to je vrijeme koje bi iscrpilo i puno starije.
Toliko profesora…
– Njima su se, nažalost, u 4. razredu izmijenili svi nastavnici, nakon nastavnice koja je ustalila s njima dobar ritam dobili su drugu, a ona je kasnila, nije držala do reda, pa su se oni u 4. poneÅ¡to pogubili. To im je donekle u 5. razredu umanjilo Å¡ok od toga da im se svaki sat mijenjaju profesori i uÄionica, ali ih je Å¡okiralo preopÅ¡irno gradivo i satnica već na samom poÄetku Å¡kolske godine, to viÅ¡e jer su iznova, kao kad su bili prvaÅ¡ići, morali stjecati radne navike. Bili su izgubljeni u vremenu i prostoru od tolike koliÄine novih stvari. Od prvog dana 5. razreda morali smo s njim sjediti i uÄiti, kontrolirati ga cijelo vrijeme dok piÅ¡e zadaće.
Prvo polugodiÅ¡te to je bilo po dva sata svaki dan, a u suprotnom, to bi se odmah odrazilo na njegov uspjeh – ispriÄala nam je Ana Marija Hren, Dominikova mama.
ÄŒitanje naglas
Drugo polugodiÅ¡te malo su popustili s nadzorom za vrijeme uÄenja, jer su procijenili da je dijete malo “uÅ¡lo u Å¡tos†kad je o radnim navikama rijeÄ, meÄ‘utim, to se odrazilo i na ocjenama, premda je Dominik vrlo dobar Ä‘ak. Dodatni problem je taj Å¡to Dominik, kao prerano roÄ‘eno dijete s malo slabijom grafomotorikom, ima graniÄni poremećaj pažnje, Å¡to su u 5. razredu ignorirali, a on je bio dodatno frustriran Å¡to neke stvari nije jednostavno stizao. – Svako je dijete razliÄito, neÅ¡to Å¡to je drugoj djeci užitak i zabava, njemu je noćna mora, npr., rezanje po iscrtanoj liniji na tehniÄkom ili neke vježbe na tjelesnom. Nije, meÄ‘utim, u redu stalno ga zbog toga kritizirati, reći mu da se ne trudi. Nastojim mu objasniti da je dobro da Äita naglas kako bi Äuo Å¡to Äita, da rijeÅ¡i pitanja te pita Å¡to mu nije jasno – opisuje.
Da je gradivo u petom razredu preopÅ¡irno, dodaje, slažu se i mnogi nastavnici, pa tako navodi rijeÄi jedne nastavnice koja kaže da je teÅ¡ko toliku koliÄinu gradiva petaÅ¡ima i predavati, dok istodobno u 7. razredu jedva popunjava satnicu!
UÄenik 5. razreda s 4 sata izborne nastave ima ukupno 27 sati tjedno, Å¡to je 5.4 sata po danu.
I sad treba uzbuniti cijelu javnost jer neki satniÄar tih 27 sati posloži nerezonski da jedan dan imaju 8 a drugi 3 sata.
Ovaj portal bi trebao prestati prenositi senzacionalistiÄke tekstove koji nemaju veze s realnošću.
Poanta prenoÅ¡enja tekstova na ovom portalu je da informira ljude Å¡to se sve piÅ¡e u struci, o struci i oko struke. Informacija da je i ovakav tekst objavljen je informacija, pogotovo ako je rijeÄ o jednom od dva najtiražnija dnevna lista u Hrvatskoj. Dakle, ovaj portal će i dalje prenostiti i one tekstove koji su senzacionalistiÄki i koji nemaju veze s realnošću, zato jer su već objavljeni negdje drugdje i zato jer njihovim ignoriranjem nećemo biti niÅ¡ta mudriji ili pametniji.
ToÄno, slažem se, ali ne bi li trebalo nekako odmah i argumentirano komentirati takav tekst i na taj naÄin se odmah izdići iznad ta dva najtiražnija lista u Hrvatskoj koji uglavnom i piÅ¡u nebuloze ovakvog tipa.
InaÄe možete objaviti i samo link na njihovu stranicu pod rubrikom “Å¡to drugi piÅ¡u”, postići ćete isti efekt, a uÅ¡tedjet ćete prostor na svojoj naslovnici.