(Srednja.hr) UÄenici koji su pobijedili na državnom natjecanju iz informatike ili astronomije te njihovi roditelji nezadovoljni su jer ne dobivaju nikakve dodatne bodove za upis u srednje Å¡kole. MeÄ‘utim, netko tko je ostvario znaÄajnije sportske uspjehe ostvaruje pravo na dodatne bodove. MeÄ‘u onima koji su nezadovoljni odabirom važnih predmeta za upise u Å¡kole je i ravnatelj XV. gimnazije Zagreb Josip Harcet koji smatra da bi informatika trebala biti bitna za upis u MIOC. MeÄ‘utim, na naÅ¡ upit Ministarstvo je poslalo priopćenje u kojemu objaÅ¡njavaju zaÅ¡to će uÄenici nagraÄ‘eni Oscarom znanja iz informatike i astronomije ostati bez bodova.
OsnovnoÅ¡kolci koji su nagraÄ‘eni Oscarom znanja za podruÄje informatike i astronomije ili su pobijedili na državnom natjecanju neće dobiti dodatne bodove prilikom upisa u srednje Å¡kole. Roditelji, uÄenici, ali i pojedini profesori nezadovoljni su novim naÄinom raÄunanja bodova prilikom upisa, kao i dodatnim bodovanjem. Iz MZOS-a su, pak, odgovorili kako je Odluka o elementima i kriterijima za upis kandidata u I. razred srednje Å¡kole u Å¡kolskoj godini 2013./2014 donesena u sijeÄnju nakon javne rasprave te da je novi naÄin bodovanja pravedniji od prethodnih.
Natjecanja iz informatike ili astronomije ni prethodnih godina se nisu bodovala
Ministarstvo je moralo ići u reviziju dosadaÅ¡njeg modela kriterija upisa u srednje Å¡kole jer su se prethodnih godina roditelji i uÄenic žalili na njihovu nejasnoću. Stoga istiÄu kako je ministar Jovanović po prvi put u povijesti Nacrt odluke stavio na javnu raspravu želeći Äuti glas zainteresirane javnosti s ciljem izrade Å¡to kvalitetnije i pravednije odluke.
Nakon opÅ¡irne rasprave na kojoj je pristiglo 787 prijedloga i primjedbi, Ministarstvo je većinu prijedloga uvrstilo u konaÄnu odluku donesenu 22. sijeÄnja.
– Napominjemo da se ni prethodnih godina uspjeh na natjecanjima iz izbornih predmeta kao Å¡to su vjeronauk, astronomija, informatika, drugi strani jezik itd. nije mogao vrednovati za upis. Ako su to neke Å¡kole radile, radile su to na svoju ruku i mimo odluka o kriterijima i elementima za izbor kandidata za upis u srednje Å¡kole. Budući su putem elektroniÄkih upisa ovogodiÅ¡nji kriteriji javni, jasni te jednaki za sve Å¡kole i djecu, takvi sluÄajevi viÅ¡e nisu mogući, naveli su u priopćenju iz MZOS-a.
MZOS: ‘Sigurni smo da će se gotovo svi uÄenici upisati u programe koje žele’
UnatoÄ negodovanjima roditelja i uÄenika, iz Ministarstva tvrde kako su sigurni da je novi naÄin vrednovanja pravedniji model te da će se gotovo svi uÄenici upisati u programe koje žele.
– Na popisu izuzetno znaÄajnih predmeta za upis koji je sastavila Agencija za strukovno obrazovanje se nalaze samo obvezni nastavni predmeti iz osnovne Å¡kole koji u sebi sadrže bitne nastavne sadržaje za uspjeÅ¡no praćenje i svladavanje upisanog programa.
Iako će po novim kriterijima za upise u srednje Å¡kole uÄenici koji su u 7. i 8. razredu iz predmeta posebno znaÄajnih za nastavak Å¡kolovanja bili državni ili meÄ‘unarodni prvaci moći izravno upisati programe koje žele, državni prvaci iz informatike i astronomije nemaju to pravo.
Ravatelj XV. gimnazije u Zagrebu nije zadovoljan bodovanjem
ZagrebaÄki MIOC (MatematiÄko-informatiÄki obrazovni centar) nije dobio autonomiju izbora predmeta ili dodatnih bodova za upis uÄenika. Prema rijeÄima ravnatelja Josipa Harceta, cijela Å¡kola je bazirana na tradiciji MIOC-a, Å¡to znaÄi da su matematika i informatika jako važni predmeti. No, novim naÄinom bodovanja može se dogoditi da uÄenici koji su pobijedili na državnom natjecanju iz informatike ne upiÅ¡u XV. gimnaziju samo zato jer imaju zakljuÄenu Äetvorku iz, na primjer, tjelesne i zdravstvene kulture.