(Index.hr) U obrazovanju radim neÅ¡to manje od 10 godina. Nakon poÄetnog entuzijazma ubrzo sam poÄela uviÄ‘ati socijalistiÄke relikte kojima moj sektor obiluje. Da, istina jest da smo potplaćeni, ali ne generalno i ne svi. Neki su Äak i preplaćeni. Postoje dvije vrste profesora – oni koji se trude, rade i pokuÅ¡avaju djecu neÄemu nauÄiti i oni koji samo Äekaju da im proÄ‘e vrijeme. Ovi prvi promiÅ¡ljaju o sebi i svom radu, ovi drugi Äekaju zvono.
Rad sa djecom zaista je zahtjevan, ali samo ako se tom radu predaÅ¡. ÄŒetiri sata nastave dnevno mogu, vjerovali ili ne, u potpunosti iscrpiti Äovjeka, a kamoli Å¡est ili sedam sati.
Ja, dakle, neću Å¡trajkati. I neću Å¡trajkati dok god ne budem vidjela smisao u Å¡trajku. Jer smisao nije u 100 ili 200 kuna, u božićnici ili “cipelarini”. Za mene, smisao je u potpunoj i temeljitoj reformi obrazovanja, kojom će se konaÄno moći odvojiti žito od kukolja i kojom će se rad nastavnika moći mjeriti. Ne hrpama papira i besprijekornim pripremama koje niÄemu ne služe nego postignućima uÄenika. Reformi u kojoj neradnik neće viÅ¡e biti zaÅ¡tićen kao liÄki medvjed nego će snositi posljedice za svoj (ne)rad.
Koncept napredovanja u obrazovanju takoÄ‘er je nakaradan i nadam se da će ga netko uskoro i promijeniti. PraktiÄki je dovoljna samo hrpa besmislenih papira da bi netko postao mentor, a kasnije – dakako – i savjetnik.
Ja ne znam kakvu bi reformu trebalo provesti. Ja znam samo da sam od malih nogu htjela biti profesor, a doÅ¡la sam do toga da bih najradije pobjegla iz prosvjete glavom bez obzira. Potplaćena jesam, ali viÄ‘am mnogo kolega koju su i preplaćeni za ono Å¡to rade. Uz ovakve sindikate (Bože nas oslobodi Ribića i kompanije!) i ovakav kaos u glavama politiÄara te uz nepostojanje vizije i jasne strategije o tome kakvu Hrvatsku želimo za 10 ili 20 godina, bojim se da ću zauvijek i ostati potplaćena. A i duboko razoÄarana.
Hrvatska je zemlja znanja. Ali samo na papiru. A na papiru, kao Å¡to znamo, sve prolazi.
Samo jedna profesorica
Joj da ovako prosvjetari pišu nije za vjerovati.
Pa da li je samo u prosvjeti potrebno odvojiti žito od kukolja?
Što neki tipa ove hoće- da se prosvjetni radnik plaća po rezultatima na maturi?
Pa sami sebi pravite štetu kad inzistirate na tim pustim vrednovanjima- pazite da vam to još i ne uvedu, jer nijedan njihova umotvorina nije na vašu korist.
Vidim da ima nekih koji vjeruju u novi pravilnik o pedagoškim mjerama? Pa da li je moguće da netko tko je visoko obrazovan vjeruje da u tom sustavu uopće može biti reda?
Tko to “mi”?
Koliko para, toliko muzike…
Ne razumijem. Zašto ne štrajka?
Å trajk je jednostavna sindikalna akcija. Ima neki jednoznaÄan zahtjev prema vlastima koji bi trebao biti razumljiv Å¡irim masama (kako bi se eventualno solidarizirali s onima koji se za to pravo bore) i to je to. Å trajkom se vrÅ¡i pritisak, pogotovo u predizborno vrijeme ili na kraju godine kako bi se ukazalo na nezavidan položaj radnika, u ovom sluÄaju prosvjetara. O sindikatima i vladi, njihovoj meÄ‘usobnoj komunikaciji, sposobnostima i jednih i drugih ovisi Å¡to će se dogoditi.
Nasuprot Å¡trajku, postoje i reforme i pravilnici za koje je najzgodnije da se donose ljeti, kad nema nikakvog pritiska.
To je igra. Pobjeđuje onaj tko se bolje igra.
Sve to skupa nema veze s osjećajima. Ne treba u štrajk s jednim vrlo partikularnim zahtjevom uplitati naše vlastite idealizme o nekom boljem svijetu.
I pobogu, Å¡to je to s nama, da se uvijek imamo potrebu opravdavati po portalima kako netko ne bi sluÄajno pomislio da i mi spadamo u taj dominantni kukolj.
Ne znam kad sam zadnji put proÄitala ispovijed neke medicinske sestre u kojem kategoriÄki pljuje po većini svojih kolega.
Pa kad se proÄita najnovije priopćenje na stranicama Preporoda ne znam tko bi joÅ¡ ostao u Å¡trajku.
U redu. Treba mnogo toga odvagati. Na Vas je utjecalo to priopćenje. Na mene su utjecale rijeÄi naÅ¡eg premijera i ministra.
U potpunosti se slažem s kolegicom koja ne pristaje na ovaj Å¡trajk i na ovakvu situaciju po Å¡kolama. I ja sam u prosvjeti skoro 30 godina i baÅ¡ zbog toga ne mogu stajati iza neÄega Å¡to smatram neprimjerenim. U Å¡kolama doista prolazi sve, a u toj svaÅ¡tari vrlo dobro žive svi oni koji su ovdje zalutali u potrazi za sigurnom plaćicom i dosta slobodnog vremena koji im omogućuje razvoj privatnog biznisa. Zakoni i pravilnici postoje, ali tko da se joÅ¡ i na to obazire?!Upravo zbog takvih ne želim biti dijelom ove sindikalne akcije, ne želim biti dio osrednjosti, nekvalitete, podilaženja i uravnilovke. A uza sve to, nisam ni Älan nijednog sindikata Å¡to smatram da bi trebalo biti osnova da se uopće može pristati na ovakve poteze. Ovako sve izgleda poput farse: nadamo se da će dani biti plaćeni iako se nije radilo, neće se morati to nadoknaditi jer, Bože moj, u Å¡trajku smo, poÄeli smo u petak, doÅ¡li na kavicu i imali produženi vikend, a isto nastavljamo i danas, u ponedjeljak…Pa, ovaj Å¡trajk i nije baÅ¡ najloÅ¡ija stvar! Hvala sindikatima Å¡to to uviÄ‘a!
Prolazi zato Å¡to oni koji vrijede ne žele raditi za male novce. Ili vi mislite da nije pristojno priÄati o novcu i da bi profesori i uÄitelji trebli biti jedini ljudi koji posao rade samo zato Å¡to ga vole? Mislite li da bi konkurencija, samim time i kvaliteta, bila kud i kamo veća da je financijska konstrukcija bolja?
Kad nekom kažem da sam profesor prvo pitanje koje dobijem je: “kako preživljavate?”
Nažalost, u danaÅ¡nje vrijeme mjerilo vrijednosti je novac, a profesore se ne cijeni. Ne znam koliko vi imate plaću, ali inženjer elektrotehnike nakon 37 godina radnog staža u Å¡koli ima 6300 kuna, pa si vi mislite kako je njemu…
Poštovani
Igrom sluÄaja sam iste struke kao Vi, ing. el.
Da bi stvar bila preciznija, radio sam u prosvjeti na kratko (srednja škola, puna satnica) te u privatnom sektoru kao projektant. Trenutno sam nezaposlen jer firma nije više likvidna.
Plaća u privatnom sektoru naravno manja, da negovorim o koliÄini rada…
Profesore se ne cijeni ? Usudim se reći da sam u kod nekih projekata imao veću odgovornost nego na poslu u prosvjeti (nećemo sad o struci). Da li me je tu firma cijenila ?
Budite uvjereni, nebih se niti sekunde dvoumio da mogu birati a i moje bivše kolege sa posla nakon što sam im podijelio iskustva iz rada u prosvjeti bi se složile s menom.
Slobodno Vas pozivam na razmjenu radnog mjesta ako mislite da će Vam biti bolje.
Svaki novÄić ima dvije strane pa tako i rad u prosvjeti.
Poštovani,
igrom sluÄaja smo iste struke. Radio sam u realnom sektoru (poÄetna plaća 50% veća). Budite uvjereni, ne bih se niti sekunde dvoumio da mogu birati, a i moje sadaÅ¡nje kolege bi se složile. Bili ste razrednik? Imali problema, radili pripreme itd. Zafrkancije s roditeljima, problemi s opremom. Drago mi je da ste podijelili vaÅ¡e kratko iskustvo u Å¡koli. BaÅ¡ me zanima kakvo bi vam iskustvo bilo, da kao i neki od nas imate barem 5godina u oba sektora…
S poštovanjem,
Mihovil Tomić dipl.ing.ele.
Problema sam imao, naravno. Pripreme apsolutno sam radio. Oprema da negovorim u kakvom je stanju s obzirom da sam i praktiÄni rad predavao.
Teoretski nemogu imati iskustva niti u jednom niti u drugom poslu toliko jer od diplome do danas nema toliko vremena.
ÄŒinjenice su te da u Å¡koli kojoj sam bio, niti jedan moj kolega/ica nije niti razmiÅ¡ljao o prebacivanju u privatni sektor, govorim opet o naÅ¡oj struci, prilika je bilo,itekako, doduÅ¡e trenutno SADA ih nema ….
Činjenica je ta da Vi u 36g rada u školi niste napravili isto gore znajući da ste imali 50% veću plaću, već štrajkate za 4% ?
Stvar je vrlo jednostavna, ja Vas javno pozivam na razmjenu radnih mjesta, vrlo vjerovatno nastavljam istu vrstu posla samo u drugoj firmi. Preseljenje mi nije problem. Umjesto Å¡trajka, promijenite “bolji” posao.
Ivo
Radim u nastavi 35 godina. Znam puno ljudi koji su otiÅ¡li iz nastave, a ni jednog Äovjeka koji se vratio u nastavu.