(Index.hr) U jednoj osnovnoj Å¡koli pokraj Splita neuobiÄajena situacija. UÄenik sedmog razreda Å¡kolsku godinu zakljuÄio je sa sedam negativnih ocjena! Lijeva strana imenika puna je aseva! Jedinica do jedinice. Hrvatski, kemija, fizika, matematika… Svi glavni predmeti, katastrofa! Å kolski dnevnik sadrži i razne opaske nastavnika. Nije zainteresiran za nastavu, ne nosi knjige u Å¡kolu, ne radi domaću zadaću. Razrednica ga je istaknula kao najveći problem razreda! Uspjeh na koncu godine uza sve to i ne Äudi.
JoÅ¡ jedan sluÄaj za ministra Jovanovića?
S obzirom da ako uÄenik ima viÅ¡e od dvije jedinice na kraju godine pada, u Å¡koli su se svi iznenadili kada su uÄenika vidjeli prije koji dan u osmom razredu! Kako sad to? Po Å¡koli su krenuli razne priÄe, neki su Äak posumnjali u mito i korupciju. U svakom sluÄaju drže da ministar Željko Jovanović ima joÅ¡ jedan sluÄaj za ispitati.
NiÅ¡ta takvo, uvjeravaju nas tajnik Å¡kole i pedagoginja. Sve je po slovu zakona! Kažu kako uÄenik zapravo u Å¡kolu nije ni upisan, već je gost! Tako nije ni mogao pasti godinu. U osmi razred upisan je temeljem nostrificirane svjedodžbe o zavrÅ¡enom sedmom razredu u NjemaÄkoj, a ne “uspjeha” u sedmom razredu Å¡kole u Hrvatskoj, temeljem Äega se, dakako, nije ni mogao upisati.
U njemaÄkoj osnovnoj Å¡koli nemaju ni fiziku, ni kemiju?
U Å¡koli pojaÅ¡njavaju da su im se roditelji obratili 5. rujna proÅ¡le godine. “Upisali smo dijete kao gosta. Dokumentacija iz NjemaÄke je kasnila, tek se nedavno rijeÅ¡ila. IÅ¡li smo u korist uÄenika, o svemu je obavijeÅ¡tena inspekcija. Radi se o obitelji povratnika, a oni su u posebnom statusu. IspoÄetka je uÄenik krenuo u 8. razred, istovremeno je imao i sate kod logopeda, uÄio je pisati i govoriti hrvatski jezik. Do 22. studenog smo pratili njegov napredak, a onda smo zakljuÄili da postoji velika razlika izmeÄ‘u nastavnog programa u NjemaÄkoj i Hrvatskoj. UÄenik se tako po prvi put susreo s kemijom, fizikom, a s i matematikom u ovom obliku. Tada su se pojavili i problemi u ponaÅ¡anju. Vidjeli smo da prijeti agresija. Nakon razgovora s roditeljima donijeli smo odluku da ga prebacimo u sedmi razred. Omogućeno mu je i da bira u koji će razred. Sada je to jedna sasvim druga priÄa. On je sada sretno dijete koje nije u otporu. Spasili smo ga. Prije su mu u glavi bili vrtuljak i zbrka. Promijenio je ponaÅ¡anje, nauÄio je hrvatski, oÄekujemo da će biti bolje”, kazala nam je pedagoginja Å¡kole.
Napretkom je zadovoljan i tajnik Å¡kole, premda nam nije najjasnije kada se uÄenik stigao popraviti s obzirom da su jedinice zakljuÄene prije svega koji mjesec, uoÄi ljetnih ferija.
U svakom sluÄaju, tvrde nam u Å¡koli, sada je sve posve uobiÄajeno i bude li uÄenik pokazao i ove godine ovako “zavidno” znanje past će godinu. Ovaj put uistinu.