(Dnevnik.hr) Ministarstvo obrazovanja na svojim je web-stranicama objavilo da im se pri izraÄunu postotne zastupljenosti udžbenika dogodila pogreÅ¡ka i da je zbog toga cijeli postupak morao biti ponovljen.
‘Sustav je kod generiranja postotne zastupljenosti, multiplicirao broj odabira uÄitelja/nastavnika i generirao umjesto jednog odabira uÄitelja/nastavnika multiplicirani odabir udžbenika i pripadajućeg dopunskog nastavnog sredstva i na taj naÄin utjecao na postotnu zastupljenost u 257 od 2229 sluÄajeva od (u 231 sluÄaju nije doÅ¡lo do promjene statusa udžbenika, promjene su izazvane u 27 sluÄajeva)’, stoji u priopćenju ministarstva.
U ponovnom izraÄunavanju ispostavilo se da je 15 novih naslova preÅ¡lo prag od 10-postotne zastupljenosti, ali i da je 12 naslova palo ispod 10 posto i da nemaju mogućnost ući u Å¡kole.
Autor: M.A.